說來也巧，這晚上桑娓剛懊惱完自己錯過保研時間，第二天，金教授來實驗室看她做得怎麼樣的時候，就忽然問起了這個事兒。
“對了，你現在本科的課程修得怎麼樣了？能提前畢業嗎？說起來我這裡還有個名額空出來了呢。”
當時在實驗室裡的還有一位學長，學長聞言就笑道：“教授，小桑才大二呢，您這名額空得是不是太早了點？”
金教授道：“顧垣那小子讀本科的時候，也是大二就提前畢業了，我們小桑也不比人家那時候差。”說完，他目光頗為期待地看向桑娓。
大概老師們都希望自己的學生能比過彆人的學生。
“算上這學期選的課，學分都修完了，但問題是，”桑娓愁了眉眼，“我去年沒有去參加保研的麵試，更沒有考研了，失算失算。”
金教授笑看著學長，“看吧，我就說，小桑不比人家差，提前兩年說畢業就畢業了。”
而對於桑娓那後半句話，金教授不以為意，隻是道：“這沒什麼好擔心的，人還沒招好呢，我這裡也還有名額，以你的情況，特招一下不是什麼問題。”
這能這樣嗎？她都已經錯過了好幾個月時間了，這都還能再被招進去？
對此桑娓表示懷疑，畢竟金教授不是招生辦的老師，這還真沒法他說了算，所以，對於金教授的這句話，桑娓聽過就算，並沒有往心裡去。
晚一年就晚一年唄，其實沒什麼大不了，桑娓的當務之急還是手頭這個課題。
而那位桑娓選了的畢業論文的導師，她也去見了一麵，姓黃，是個三十多歲，還算年輕的男老師。
黃老師把課題給到她手上之後，就把放養政策貫徹到底了，“你這邊我肯定是用不著擔心的，你就自己寫著好了，在最後的上交期限前寫完了給我就行。”
黃老師甚至還悄眯眯地問最近金教授那邊做的課題的情況，還問她：“我聽說金教授接下去不打算帶學生了，要組建個項目團隊，你有什麼消息嗎？”
桑娓搖頭，“沒聽說過呢，金教授不帶學生了嗎？可是今年他還有學生名額呢。”
她對這些還真不太清楚，但金教授剛跟她說過有名額這事兒，學生應該還是在帶的。
“是嗎？”黃老師道，“那可能就是個流言了。”便不再多說。
桑娓倒是沒想到，黃老師還會向她打探金教授的動向。不過這也正常，金教授是有望被評為院士的人，如果他要組建科研團隊，那些年輕的老師誰不想加入呢？
***
桑娓找好了畢業論文的導師後，也沒有急著寫畢業論文，反正時間還多，不急於一時，她還是把主要的精力都放在金教授給的課題上麵。
她遇到了些瓶頸，已經兩周了，實驗都沒有什麼進展。
為此，桑娓還是有些著急的，遇到瓶頸是最讓人頭疼的事情，實驗一次次失敗，幾乎都無法繼續下去。
桑娓覺得每回洗頭發的時候掉的頭發都更多了。
不過，科研人員是不怕禿的，就算禿了也沒關係，而且，據李爽說，桑娓的黑發依舊柔順黑密。
周五的晚上，在晚上十一點多的時候，桑娓還在實驗室裡。
她剛等到了個實驗結果，結果出來其中一個樣本的腫瘤細胞活性很低，挺不錯的結果，似乎有了點突破瓶頸的希望，但她緊接著又發現這個結果受了點彆的東西的影響，好像不太可取。
桑娓撓著頭，又被她揪下了幾根頭發。她把裡頭的東西檢查了好久，忽然發現，在這一組實驗中，薑黃素衍生物合成過程中有了個小意外，這個薑黃素衍生物恐怕並不是她原本要合成的那一個。
正巧這時候，顧垣給她發了條消息過來，一篇國外的研究報道，他現在還是經常給她發這些。
緊接著，顧垣又發了一句，【剛巧看到的，發給你後才發現現在挺晚了，沒打擾你休息吧？】
桑娓回複，【沒有，我還在實驗室】
既然顧垣剛好找來，她就把這個實驗現象跟顧垣大致說了下。
顧垣直接打了個電話過來，“你詳細跟我說說。”
桑娓就將實驗數據報給顧垣聽。
“這個抑製度有點強，是什麼癌細胞。”
“結腸癌細胞。”
“你再合成一次，是芳環上的取代基吧？弄清楚是什麼取代基，然後查查資料，之前有沒有人研究過，我印象裡，還沒有薑黃素衍生物對結腸癌有那麼大細胞毒性的。”
“好。”
聽到顧垣這麼說，桑娓有些小激動，似乎這個小意外讓她發現了挺了不得的東西。
她也忘記了時間，繼續在實驗室裡廢寢忘食著。
而她沒想到的是，一個小時後，顧垣又給她打了個電話，“我在實驗樓下，進不去，恐怕要麻煩你來幫我開下門。”
離職的人，已經沒法半夜進入B大的實驗樓了。，找書加書可加qq群952868558