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下了長達一周的雨終於停了。
濕滑的馬路總算重新恢複往常的乾燥。至少不管是平衡能力欠佳的小學生,還是滾輪沒有任何防滑處理的滑板，都可以平穩地在上麵行進。
寒冷刺骨的早春離去後，八田美咲的滑板也總算有機會重出江湖了。
他踩著滑板一路往並盛町的方向疾馳,不到兩公裡的路途隻花了幾分鐘就刷到了並盛小學附近,直到人流開始變得密集,他才放緩了速度，貼在人行道的邊緣滑行。
按照吠舞羅眾人往常接送愛麗絲總結出來的經驗,這個小家夥一般要等放學之後的十五分鐘才會慢慢悠悠地挪出校門,然後站在校門口附近等他們。
雖然她矮矮的,但八田美咲還是要比大多部分小學生個頭要高上不少,仗著還沒被小學生們（主要是某些身高驚人的六年級小學生這時還沒下課）追上的身高差,八田美咲可以輕鬆地俯視這群小豆丁。
十束哥跟他交代過,愛麗絲今天的頭發是他梳的,為了讓她看起來“吠舞羅”一點，他特意在愛麗絲的辮子末尾綁了個特彆大的蝴蝶結，毋庸置疑當然是大紅色的。
被了這麼明顯的特征,哪怕愛麗絲的一頭黑色的小卷毛，在這個發色堪稱五彩繽紛、發型可謂花樣翻新的絢爛世界中顯得如此的質樸,八田美咲也非常有自信從眾多小學生裡把愛麗絲給揪出來。
路上的小學生多了起來。
這說明距離並盛小學越來越近了。
一如既往的,八田美咲用一個加上了翻板的帥氣的ollie（豚跳）收獲了諸多小學生的一片“嗚哇”“好帥”“太酷了吧”“媽媽我也想學那個”的溢美之詞。
他被誇得鼻子快長得與匹諾曹平齊,直到人多到他不得不把自己的滑板收起來，八田美咲這才將目光投向並盛小學的校門口。
站在那裡的孩子們要麼在等待一起回家的小夥伴，要麼在等待來接自己回家的父母
人群中當然也不缺少像八田美咲這樣看上去突兀的青少年。
不過他們身上都穿著隔壁並盛中學的校服,並盛中學的校服不說有多好看，但至少在這個國家中,校服往往是可以當做正裝穿著,出入正式場合的。像八田美咲這樣,從頭吊腳無論從配色還是款式都隻突出了一個“個性”的奇裝異服，站在校門口這種充滿了規矩與體統的地方，都已經不能用突兀來形容。
遙想當年，八田美咲雖然成績不好，但怎麼說也是個絕不給老師添亂子的好學生呢。
八田美咲為自己提前逝去的學生時代悵然了兩秒，但也隻有兩秒，他便又繼續兢兢業業地開始在小蘿卜堆裡尋找起愛麗絲的身影。
紅色蝴蝶結……
紅色蝴蝶結……
紅色蝴蝶結……
八田美咲嘴裡不斷念叨著特征關鍵詞，伸長了脖子東張西望。
可他怎麼都沒看到紅色蝴蝶結啊？？？
反倒還發現了一個穿著紅色護膝和直排輪滑鞋的短發小姑娘，風一般地從他身邊瀟灑經過。
原來還可以穿著輪滑鞋來上課……哦對，離開學校太久，他都忘了進校舍之前要在教學樓入口處更換室內鞋。
等雨沒那麼多之後，也讓麗茲試試好了。
不過這種事等先把人找到再說——
“麗茲！！”
實在找不到愛麗絲的八田美咲扯開嗓子大喊。
“我在這裡哦，美咲。”一個小小的聲音從八田美咲身側不到一米的地方傳來。
愛麗絲不知道什麼時候站在了他身邊，就那麼靜靜地看著他東張西望了半天。
感到有些許丟人的八田美咲“……”
他故作鎮定地清了清嗓子，正想說點什麼緩解一下空氣裡淡淡的尷尬，旋即才發現“麗茲，你的蝴蝶結呢？”
你那麼大的一個紅色蝴蝶結去哪了？
“在這裡。”愛麗絲從自己的製服口袋裡摸出一遝紅色緞帶，“坐在我後麵的知念君……把我的頭發扯亂了……”
八田美咲皺起眉頭，拉住她的手，一邊將她往回去的方向帶，一邊耐心地詢問“他乾嘛扯你頭發？”
愛麗絲有些委屈地癟了下嘴“我不知道……我問他哪裡惹他不高興了，他也不說……”
八田美咲“……”
“那你告訴老師了嗎？”他抬起手，小心翼翼地揉了揉自家小姑娘的腦袋，“痛不痛？”
“不痛。他沒扯疼我。”愛麗絲頂著他的手，搖了搖頭，“這種事情也可以告訴國木田老師嗎？”
“當然了！你被欺負了誒！”八田美咲義憤填膺。
雖然十有**是小學男生表達喜愛的方式，但不代表這種方式是值得被表揚鼓勵的！
離他們家小公主遠一點啊！
可惡的小學雞！
八田美咲氣得歎了一路的氣。
而當他帶著愛麗絲回到吠舞羅，恰好碰到了正站在門口接收快遞的草薙出雲。
他手裡拿著一個小小的圓章，正要往簽收單上蓋。
愛麗絲看到後立馬跑了過去，抱住爸爸的大腿“我要蓋我要蓋！出雲給我蓋嘛！”
小孩子好像都對這種富有儀式感的事情很有興趣。
除了蓋章，愛麗絲還很喜歡做的一件事就是每天早上上學出門的時候，把吠舞羅門後的那塊銅牌從[close]翻到另一麵的[oen]。
還有她換下來的牙齒，不管是要往上丟到屋簷上的，還是要往下丟進土裡的，愛麗絲都會親力親為。
看著扒在自己膝蓋上的小不點，草薙出雲笑了下，從善如流地將手中的簽收單與印章交給她。
愛麗絲將圓章旋轉到字體正確的方向，然後才極其鄭重地在簽收單空白處最中間的地方蓋了下去。
“好嘞，謝謝簽收！”快遞員爽快地收回單子，臨走前朝他們擺了擺手，“如果後續有其他需要，可以隨時聯係我。”
送走快遞員，愛麗絲才想起自己根本沒有看剛才簽收單上寫著的東西是什麼。