林默和龔啟明兩人邊壓彈，邊談論著這些手槍，龔啟明的經驗和理論都比林默強，說得林默連連點頭承認。
想到老師知識這麼豐富，林默問道：“老師，我個人覺得衝鋒槍的作用是非常大的，特彆是近距離交戰的時候，強大的火力，極快的射速，既可以壓製敵人，又能快速殺傷敵人，以前在孫總統時期保衛總統府時就有過大用，怎麼咱們的部隊裝備的很少？”
聽到林默的詢問，龔啟明苦笑道：“我們知道衝鋒槍好，可一支衝鋒槍是需要很高的價格的，咱們買不起那麼多，而且衝鋒槍是很費子彈的，三十發的彈夾，基本上一扣扳擊，幾秒鐘就射光了，咱們可買不起那麼多子彈。”
林默聽了點了點頭，心中已經明白了，從老師的話中，林默聽明白了，現在國家缺的就是錢，還有便宜的槍和大量的子彈，看來今後想為國家做些事，就隻能往這方麵發力了。
看到林默在發呆，龔啟明問道：“在想什麼呢？”
“沒事，就是胡亂想想，想想這些錢該投到什麼地方去。”林默反應過來連忙回答道，龔啟明聽了點了點頭，以為林默在為國家貧弱而發呆，他年輕時也這樣，可他到了這個年紀才明白，一個人的力量終究是有限的，你能為這個國家做一些事，但更多的時候是無能為力，不過龔啟明也沒有打擊林默，年輕人就有這樣的想法和熱血，隻有這樣才能讓這個國家越來越好。
“老師，您對狙擊戰術了不了解，我特地從斯科特那買了幾支狙擊槍，不過我也是從書了解到一星半點，對這些了解不多。”想到老師知識豐富，林默詢問道。
龔啟明聽了苦笑的遙了遙頭道：“我隻是在一些方麵有一些成就，你說的狙擊戰術我連聽都沒聽過，怎麼會了解，聽你的意思這個戰術應該很不錯，你把知道的說給我聽聽。”
林默聽到這，也是苦笑的遙了遙頭，組織了下語言，給老師解釋道：“狙擊戰術和神槍手有一定關係，就是將神槍手的作用擴大，給神槍手配備專業的狙擊槍，進行專門的培訓，讓他們可以隱藏起來，對敵人進行打擊的一種戰術。”
龔啟明聽了皺了皺眉說道：“聽你這麼說好像沒什麼特彆的啊？”
林默連忙解釋道：“老師啊，狙擊戰術在我看來應該是一個極其重要的陸軍補充戰術，特彆是對於我們這種軍隊相對落後，缺乏重武器和彈藥的軍隊，有人專門研究過歐戰時一名普通士兵擊殺一人所需的彈藥是一萬發以上，而最厲害的狙擊手的成績是1.3發，這其中的差距太大了，就算是普通狙擊手，也不是普通軍人可比的。而且狙擊戰術還有一個非常突出的作用，就是給予敵人極大的心理壓力，特彆是雙方對峙陣地戰，不但能擊殺敵方大量有生力量，還可以打擊敵人的士氣，最重要的是可以針對敵方軍官，擾亂敵方指揮係統。”
龔啟明聽了說道：“若你說的是事實，那這狙擊手還真有很大用處，不過你跟我說這些乾嘛？”
林默笑了笑說道：“老師，這次我去斯科特哪不是還弄來了幾支狙擊槍嘛，剛剛跟老師交談的時候感覺老師的理論和經驗都非常豐富，我那些知識都是從書裡看來的，就想跟老師討論一下，看看自己的想法是否可行。”
龔啟明聽了點點頭，笑道：“不錯，西方的有些東西可以學，不過我們中國國情畢竟和西方不同，你能想到這個問題，還來詢問我，看來你是慢慢成熟起來了。”
聽到老師的誇獎，林默心裡很是高興，說道：“謝謝老師。”龔啟明擺了擺手道：“你我師生關係，何來謝字一說，我對你的肯定，是希望你再接再勵，可不要心生驕傲。”
“是老師，我明白了。”林默聽了連忙尊敬回道，將心中生起的一絲驕傲壓了下去，龔啟明聽了點了點頭，用責備的語氣說道：“你我說話不用這樣客氣，還不快去把狙擊槍拿來讓我看一下。”
林默聽了點了點頭，到一邊翻找了起來，花了幾分鐘時間，總算從一堆箱子下找出了狙擊槍的箱子，打開箱子，裡麵放著一個長箱子和幾個短箱子，打開長箱子，看到箱子裡麵是一層層整齊放置的狙擊步槍，一排有三支，每一支上都安裝了不同倍數的瞄準鏡，林默看得出斯科特是用心幫他弄好的，林默拿了最上層的三支槍，又打開旁邊的子彈箱，拿了幾盒子彈，走到老師身邊，老師幫忙接過三支槍，放到了箱子上，然後每支都拿起來試了起來。