一年級的老師們就聚在一起說了一年級二班的周雲逸。
不約而同說了這孩子的變化。
“敢舉手了，回答問題比從前積極。”
數學老師插言道：“是的，可能是家裡有教？進度跟得上，本來還擔心馬上就期末考了，到時候他考太差怎麼辦，現在我是一點都不擔心。”
語文老師是吳清清，她喝口水說：“數學他是沒問題，但我抽查了下語文，好些他都不會背呢。”
“那會認嗎？”美術老師問道。
吳清清說：“字倒都認識。”一年級考試的話，還會考識字量，這個還是蠻重要的。
周雅收拾東西準備回家，她說：“這孩子除了身體不好，其實腦袋瓜子是挺聰明的。”
美術老師說：“人家長得也周正啊，是小吳班上最好看的男孩子了吧？”
數學老師說：“你還彆說，我也這麼覺得，而且總覺得這孩子和其他孩子可不一樣了，安安靜靜的性格，就是招人。”招人喜歡，讓人忍不住多看他兩眼。
吳清清聽到老師們誇自己班的孩子，忍不住翹著嘴角，站起來收拾好桌子說：“餓死了，我去做飯，你們家裡有婆婆做飯，我可隻有自己。”
老師們並不知道周家的具體原因，隻是聽說這孩子從前腦袋不行，這次將近一個月沒來學校，家長說是生病養身體，她們也就真以為隻是單純的生病，現在養好了身體，可能長大一些，腦袋也就跟著靈光了吧。
對比周雲逸，周秀玉畢竟是真實的小孩，好久沒來學校，進度就有些趕不上，這還挺讓她沮喪的，不過老師也沒為難她，畢竟好久沒來，但多多少少擔心一個月後的期末考試她給班裡拉後腿，影響業績。
中午放學回去的路上，周雲逸看到周秀玉臉色不好，猜測就是關於學習的事情，想著晚上偷偷給這孩子補補課，不讓她太拖進度。
不過一想到家裡大人還想著把周秀玉賣了，周雲逸心裡就沉甸甸的，之前他管不了，所以安慰自己沒準去的是更好的家庭，但現在這種未知反倒讓他覺得可怕。
親生的都這樣對待女兒，不是親生的真的會善待這個女孩嗎？
從前他生活在光明處，隻覺得世界處處是美好的。
如今站在黑暗裡，才知道陰影中透出的涼意如此刺骨。
唐甜站在小玉旁邊嘰嘰喳喳，她很開心這個小夥伴來上學，這樣又可以一起玩耍，一起結伴回家。
回家的隊伍解散後，張金寶和同桌分開，找到周雲逸，和他一起走在一起。
回去的路上，張金寶問周雲逸道：“你這麼多天去哪兒了，怎麼沒上學。”大人們都不知道周雲逸怎麼樣，張金寶更不知道，所以很好奇。
周雲逸說：“生病了，在家裡養身體。”
張金寶說：“那你現在好點了嗎？”
周雲逸點點頭。
說了這些，張金寶也不知道說點啥。
唐甜和周秀玉走在一起，看著前頭兩個小不點，唐甜說：“你弟弟好像長高了一些。”
周秀玉看著前麵的弟弟，嗯了一聲。
唐甜一直很不理解一件事，她問道：“明明是你弟弟生病不上學，為什麼你也不能來學校啊？你不陪我一起上學和放學，我還挺無聊的。”以前兩人經常結伴上學放學，這枯燥的路上有人陪著肯定更開心一些。
周秀玉聞言，看一眼唐甜，而後思索了下說：“因為弟弟更重要，我不重要。”
“為什麼？”唐甜不解。
其實周秀玉也不解，所以她說：“我不知道。”
“那好吧。”唐甜聽到這話，並沒有繼續糾結。
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