沒有等級製度怎麼成？
當然趙公子是絕對不會承認自己的傳銷的，他宣稱自己這樣做的目的，是為了更好的因材施教，並激勵弟子不斷進取……
嗯，這樣一解釋，感覺就高端多了。
在這個寫作‘科學’，名為‘傳銷’的組織裡，一共分了五個層級。
二位公子和趙昊收的那三十來個學生，跟他都是師生關係，在科學門中稱為‘科學生’。
科學生乃五層體係裡的最基層，是沒資格叫師父的，隻能稱趙昊為老師。
隻有他們學有所成……直白說，就是考中舉人，或者體現出某方麵科學特長，才會被趙昊收為‘記名弟子’。
目前的記名弟子，隻有貝培嘉一位。記名弟子已經可以改口叫師父了。但師父不會特意的因材施教，隻能跟著上上大課，靠自學成才這樣子。
記名弟子需要等到做出成績……直白說就是考中進士，或者在科學方麵有突出建樹，才會晉級為‘入室弟子’，獲得師父賜字了。
目前趙昊有七個正式弟子。
其實說起來，於慎思是不夠資格的……張鑒雖然才是個監生，但人家已經搞了好幾項發明了，光一個排水王，就足以攢夠貢獻點了。
但烈陽子來得早哇，當時趙昊還沒想到，要給弟子分等級呢。
那時不算於家兄弟，趙公子攏共才仨弟子，哪能想這麼遠？所以就讓於慎思占了大便宜。
加之這孩子又好鑽牛角尖，趙昊也就沒忍心再收回賜他的字號……不過在心裡，趙公子還是難免低看他一眼的。
就像班主任看差生的感覺。
最後，入室弟子上麵，還有個更高的榮譽稱號，曰‘衣缽傳人’，又稱‘嫡傳弟子’。
那是給那些在某一學科中執牛耳的弟子準備的，目前還沒人得到。
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也彆怪趙公子搞傳銷，反正這法子目前來看好使得很。
最直觀的體現就是兩位閣老公子，都快要自卑死了……
吃飯時，趙昊讓他倆上炕，二位公子居然執意在炕邊上站著吃。
弄得趙昊心裡怪不落忍，暗道，南派傳銷果然恐怖，堂堂小閣老都被搞得要失去自我了。
所以他決定對這兩人好一點，便給他倆一人夾了根雞腿，和顏悅色的沒話找話道：“第一次上課感覺怎麼樣？”
誰知他不問不要緊，直接問得兩人吃不下飯去了。
李茂才的眼淚吧嗒吧嗒掉進碗裡，搖搖頭說不出話來。
陳於陛稍好點，紅著眼圈道：“原先還沒覺得，這兩天下來才知道，和人家差的太遠了。”
“是啊，人家都考一百二，我倆加起來才靠這麼多。”李茂才抹淚道：“而且老師發的教材，我看著跟天書一樣。”
“學生也差不多。”陳於陛點點頭，哽咽道：“我們再賴下去，隻能給老師丟人了。”
“是啊，老師，我們沒臉濫竽充數。”李茂才鼻涕都快下來了。
“彆胡說！”趙公子心裡那個急啊，你倆要是一走，本公子損失可就大了！
“你們很優秀的！”
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