聲音很輕，電話那端的人似乎沒有聽見。
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周六下午是研究所的異能控製課，由一些擁有異能的誌願者來上課，教導孩子們如何控製自己的異能。
因為每個人的異能不同，使用方法也不同，如何使用，還是需要自己來研究發現的。
路上耽擱了幾分鐘，喻棲和許晏川一起到教室的時候，孩子們都在自己的座位上坐著，嘀嘀咕咕，交頭接耳。
喻棲拍拍手讓大家安靜下來，為他們介紹臨時工許晏川老師。
許老師含著金湯匙長大，從小接受的都是非常正統的異能控製教育課程，本人又有著極強的溝通能力。
讓他給孩子們上課，喻棲放心，家長安心。
喻棲看了一會兒就悄悄退出去。
她磨人的小係統，剛剛發布了新的支線任務——使用一次積分。
喻棲隻能讓係統打開商店，給她再看一眼。
加上剛剛得到的分數，她已經有了12分。
總不可能用12次目標搜索找12個人出來吧……
就現在這個人數，她已經覺得很頭大了。
異能係統商店刷新了兩次，還是沒有出來其他的東西。喻棲問係統：【這個支線任務有時限嗎？】
【請在4時內使用積分，任務獎勵：某一個人目標的個人資料。失敗懲罰：扣除所有積分。】
喻棲：【……】為什麼這麼坑？？
【你知道任務目標的資料，為什麼不直接告訴我？】喻棲問係統。
係統很無辜：【我不知道呀。】
喻棲：【那是誰給我提供資料？】
係統：【任務獎勵，就跟積分換取的道具一樣，來自係統商城。】
行吧。
求人不如求己，希望在4時內能夠先攻略下一個目標……
許晏川上完課出來，看見喻棲一臉苦惱的坐在門口，走上前去，溫聲問：“喻教授，怎麼了？”
喻棲：“沒事兒。你上完課啦？感覺怎麼樣？”
許晏川點頭道：“沒什麼感覺。”
喻棲：“……”一點充滿愛的感覺都沒有嗎？
“這個班級裡的孩子，將來會碌碌無為的占了80%。”許晏川非常冷靜地說，“剩下的幾個，有可能過得比普通人要好上一些，也有可能成為犯罪者。”
喻棲一愣：“這種事情你都能計算的？”
許晏川：“概率問題。為什麼不能？”
喻棲：“你能幫我算算我的未來嗎？”
“………我不是算命的。”許晏川說，“隻能根據現有的數據計算概率。”
喻棲：“也就是說，你目前擁有的關於我的數據，不足夠完成這種計算？”
“沒錯。”許晏川勾唇，“喻教授不愧是異能專家，這方麵足夠敏感。”
喻棲：“……什麼意思？”
許晏川：“其他方麵就稍顯遲鈍了。”
喻棲 ：“……”
“沒關係。”許晏川說，“這樣也挺好。”
作者有話要說： 今天短小一點，明天雙更哈=3=
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