第二天
賈熙桐穿上自己最體麵的小浣熊套裝，毛發在自己強烈的要求下被梳理得整整齊齊。
整個小浣熊給人一種積極精神的風光麵貌。
“今天不許對著任何人做奇奇怪怪的事，說奇奇怪怪的話。”
“不許有任何超出魔獸常規行為的舉動。”
商晏庭出門前對賈熙桐三令五申。
“好好好。”
她猛地點頭，要求全答應。
今天自己是去學習的，當然是不會做出過於轟動的事情啦。
“宿主親，你幫我帶筆和筆記本沒有？”
她離開前確認一下。
“……帶了。”
“哦哦。”
賈熙桐點點頭，緊接著又突發奇想，“宿主親，要不然你幫我縫一個小書包吧，我感覺自己的東西自己帶著比較好一點。”
一個背書包的魔獸？
它是怎麼想的？
商晏庭突然感覺這一路可能不會太低調了。
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教室內
選修課的學生可比武修課的少太多了。
能夠坐二三十人的房間內僅有三三兩兩的弟子，直到即將開始上課，教室內的人數也沒超過作為的三分之一。
老師進來了。
這是個身穿青袍，兩鬢花白，留著山羊胡須的中年男子。
他往講台下看了眼，對於稀少的人數也不甚在意，開始對符修的傳承史侃侃而談。
“符修，在幾千年前也是獨霸一方的存在。然符、丹、器、陣四大修士突然迅速消跡，如今剩下的也不過是冰山一角。
我叫張安康，相逢即是緣，諸位可以叫我張老師。
雖然符修已經沒落，但符修比起武修，它對天賦的要求更高。考驗修者的悟性、天分、記憶、專注，如果你們體驗一兩次感到困難、沒有興趣，要離開也沒關係，儘早選擇自己感興趣的課程。”
這老師好有個性，還沒開始學，就勸彆人轉專業了。
賈熙桐坐在最前麵、最中間，認真專注的盯著張安康。
那認真的小表情，讓張安康忍不住看了好幾眼。
“好，我們開始講學。”
張安康坐在最前麵開始緩緩說道，“符修與武修一樣，皆需內外兼修。內為靈力，符修需內積靈氣，外練手藝。”
說完他放下旁邊的幕布。
上麵是一張在賈熙桐看來圖案極為簡單的符籙。
張安康放下符籙繼續說道，“符籙的種類因為年代久遠大部分失傳，如今有記載的符籙極為稀少。你們麵前這張乃是一基礎符籙，名曰靜心符。
此符有靜心安眠、舒緩緊張之功效。
本課程結業的標準為，畫出一張靜心符。”
張安康剛說完，下方便有弟子驚道，“就這？”
上麵的圖畫不過幾筆，那還不是伸手就來。
其他弟子也露出小菜一碟的模樣，頗有些看不上的意味。
“簡單？”
張安康聞言一笑，笑下方弟子的不自量力，“你可知曆屆選修符籙的弟子結業率最少？能在一萬張符紙中成功一張，那已經是極有天賦。”