第356章 軍事教學(2 / 2)

簡行諸天 不想當然 4709 字 3個月前

擲彈筒專用榴彈重八百克,一個彈袋可裝四枚。

九一式手榴彈為步兵製式裝備,重零點四五公斤,一個彈袋可裝八枚九一式手榴彈。

擲彈筒作為實質上的簡易迫擊炮,它重量輕,射程適中,射角大,彈道彎曲。

主要用來殺傷隱藏在工事和隱蔽物後的對手,或在遠距離上殺傷敵人有生力量。

它的殺傷效果好,操作方便,可以伴隨由單兵攜帶隨一線步兵移動,對一線步兵進行支援。

而且由於體積可以單兵攜帶且可以隱蔽在障礙物後發射,它的隱蔽性也很強的。

謝玉又結合穿越前的一些工廠學習培訓經驗,大概做了一份概略八九式擲彈筒教材後,就正式進入教學生涯!

其實這擲彈筒原理真複雜,大約一個星期後,三十名學員已經把手中的擲彈筒玩的熟絡了。

謝玉感覺可以後,就開始向孟主任給學員們申請實彈訓練。

擲彈筒專用榴彈因為太少,還不足一百枚,孟主任就沒有批,倒是這次在萬家鎮繳獲上萬枚鬼子八九式手榴彈。

孟主任雖然心疼,每個學員也批了三枚,用於訓練。

雖然還是太少,但謝玉也不好說什麼,親自調教每一個學員,可惜理論學習和實踐還很有偏差,每個學員三枚91式手榴彈試射下來。

看上去像回事了,可偏差還在二三十米,這讓謝玉很鬱悶。

畢竟這擲彈筒又不是真正的迫擊炮,加上學員們的文化水平心理素質,手抖一下,風偏一下,發射出的榴彈就好不一樣了。

又一個星期過去了,儘管學員們還是很努力,又想讓謝玉申請實彈射擊訓練。

但謝玉知道學員們的擲彈筒使用水平,已經達到了一個瓶頸,少量實彈訓練,作用不大的。

大量的實彈射擊訓練,確實可以提高學員們的水平,可惜這事對於打仗靠繳獲的八路軍是不現實的。

不過,在白鴿老師那裡蹭了兩天課的謝玉,在聽到白鴿老師說了兩句培訓學員的外文時,突然就想到了主意。

這還是以前謝玉讀初中時,剛開始學習外文的方法,當時謝玉老記不住讀音,就用自己知道的文字標注了下。

這樣雖然後來老師批評的謝玉歪門邪道,會影響謝玉口語表達能力的,但是剛開始確實幫助謝玉把那外文字母給讀了出來,並且給記住了。

後來,因為沒有聽力測試什麼,謝玉還考了幾次好成績的。

既然這樣,謝玉很快找到了幾個懂木匠活的學員,加上自己原身的石匠經驗。

給這擲彈筒做幾個木製外掛,這樣雖然加重的擲彈筒的負重,但是對於初學擲彈筒的學員。

可以簡單根據新增加幾個小木製構建,可以讓學員們把射擊首發精度控製在十五米之內,然後再第二發調教命中。

之後,也許要再經驗豐富些才能做到首發命中的。

以目前的現實條件,謝玉也隻能做到這樣了。

隨後,謝玉向孟主任做了彙報後,孟主任考慮的再三後,也是同意了謝玉的意見,加上個地方部隊的不斷催促。

謝玉的第一屆擲彈筒培訓班,培訓學員二十後,第一屆學員就匆忙的畢業了。

彆看這一屆三十名學員畢業的很匆忙,但是在後來的戰鬥中,確實發揮的很大的作用,給地方部隊減少了不小的傷亡。

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