首先，這個問題就問得極其不專業。
一個研究課題，尤其是物理研究課題，實驗是基礎，大大小小、形形色色加起來根本沒辦法用一個籠統的實驗名稱來概括。
沈謙南這個問法就像問一個廚師，滿漢全席怎麼做出來的？
既沒具體到一道菜，也沒落腳於某個特殊步驟，比如勾芡怎麼勾？水要燒到幾成熱？是先放糖，還是先撒鹽？
按理說他這個水平不該問出這種問題，要麼是腦子抽風，要麼就是看不起對方。
江扶月更傾向於第二種可能。
她笑了笑：“細菌是一個包含從分子到宏觀多尺度多係統強烈耦合的複雜生物體係，其運動行為在每一個時空尺度都蘊含有豐富的生物和物理學現象。例如，細菌對氧氣和很多化合物有很強的應激反應；細菌體內信號傳感網絡會影響細菌鞭毛馬達的轉動；納米尺度的細菌鞭毛馬達轉動會影響細菌在界麵附近的遊動、趨化性、積聚、黏附、飛速旋轉；單個細菌的活躍狀態和環境的物理化學性質又會影響細菌部落的生長過程；微生物膜在空間中的擴張會形成豐富多彩的宏觀自組織斑圖等等。[1]”
“細菌運動涉及到力學、流體和統計物理多個學科，”江扶月頭一偏，“所以你想聽哪個學科、哪個方麵的實驗？嗯？”
語調輕輕，不疾不徐，隻在最後那一記上揚的尾音留下淡淡的質疑與譏嘲。
沈謙南啞口無言，笑容一訕。
後知後覺自己這個態度確實不夠尊重對方，可又拉不下臉對一個比自己小了將近十歲的丫頭片子服軟，頓時窘得不行。
“師兄不說話，我就當你答應咯。”
答應什麼？
沈謙南訥訥反應不過來。
江扶月已經走到門口，回頭朝他莞爾一笑：“那我等師兄的好消息，最好明天就有回複。”
說完，背影消失在門框邊。
颯颯清風撩動女孩兒發梢，在半空搖曳出風情的弧度。
沈謙南猛地反應過來。
“擦——”
但這個時候追上去否認顯然不太可能，也不夠體麵，完全不符合他溫柔師兄的形象。
可A1實驗室……
我去！那不是謝定淵在用嗎？
說服他讓江扶月共用？
沈謙南扶額，在這之前，他想都不敢想。
彆說這是要塞個女人進去，就算是他自己，謝定淵那老狗比都不可能同意。
小學妹這是為難他胖虎。
等等……
自己怎麼就答應了？這種涉及原（做）則（不）性（到）的要求，他不可能點頭啊？
沈謙南皺著眉頭，陷入沉思。
五秒之後大腦徹底清醒過來——靠！他被算計了！
江扶月一來就沒頭沒尾地提出要借實驗室，既沒說自己要做什麼，也沒講明白非借不可的理由。
在這種情況下，他自然會被帶偏，懷疑這件事本身的合理性與可行性，連帶江扶月這個人也一並質疑。
加上她高中生的身份，年紀不大，又沒有任何學術成果，“輕視”或者說“輕敵”就這樣產生了。
脫口而出那句話時，沈謙南承認自己整個人都處於一種鬆懈的狀態。
但很快意識到不妥。
卻又一次把江扶月當成個好糊弄的黃毛丫頭，企圖蒙混過關。
可對方偏偏不是，一大段話懟得他啞口無言，現在想想她能說得那麼流利，那麼擲地有聲，該不是提前就打好了草稿在這兒蹲他吧？
後來……
他尷尬，他犯窘，他有心道歉卻又拉不下臉，如果這個時候江扶月再提要求，他拒絕得了嗎？
顯然是不能。
哪怕出於愧疚，這事兒他都得替她辦了。
還必須辦得漂漂亮亮、妥妥當當！
瞧這一步接一步，一環扣一環，三兩下就把自己套路進去。
沈謙南沉重一歎：這年頭的高中生，惹不起啊！
……
江扶月離開之後，走出老遠一段距離，才狡黠地勾起嘴角。
她沒回宿舍，而是直接去了B大。
今天NOI集訓第一次小測，所有人在機房集合。
她到的時候，繁葉已經替她占了位置——