她索性也不去管，每天除了做題就是給陳程和談嘉許開小灶，偶爾淩軒也會來旁聽。
就在一群老師打賭江扶月那三個同伴，隻有淩軒一人有實力入選，剩下兩個都會被無情淘汰時，江扶月正帶著陳程和談嘉許在空曠的教室裡不斷做題、總結，做題、總結，做題、總結……
一次又一次，不厭其煩。
終於，時間來到第七天，集訓隊迎來終極考核！
前六天都是練習，隻有今天的成績才是能否入選國家隊的唯一標準。
江扶月和淩軒在第一考場，但座位離得遠。
陳程和談嘉許在第二考場，前後桌。
陳程：“你黑眼圈好重。”
談嘉許：“你也不輕。”
兩人交換了一個心照不宣的眼神，都是刷題刷出來的。
……
上午八點，開考鈴響。
江扶月還是老習慣，拿到試卷先瀏覽，大致做到心中有數。
三個大題，每一個都很常規，難度也跟平時訓練差距不大，對百分之九十的集訓隊員來說，拿下輕鬆容易。
但也意味著無法在這場考試裡拉開差距。
看來下午那三道題才是決勝關鍵。
所以，江扶月不打算在這三道題上耗時間。
半小時後，舉手示意：“老師，交卷。”
上午這場是何龍昌監考。
從踏進考場開始，他的目光便若有似無往江扶月那個方向飄。
雖然早就料到她會提前交卷，但也不用提前這麼多吧？
這才開考多久？
他抬起手腕，看了眼表……
三十分鐘！
變態啊！
比前六天，十二場考試，任何一場都快。
何龍昌強裝鎮定地走下去，肅著臉，公事公辦問道：“確定要交卷嗎？”
“嗯。”
“整理好試卷、草稿紙……”
何龍昌在說的時候，江扶月就一邊聽，一邊照做。
等他說完，她也整理好，收回手。
看著麵上那兩張比自己臉還白的草稿紙，何龍昌震驚了：“你沒用？！”
江扶月：“不習慣。”
“……”
那輕描淡寫的調調，坦然自若的表情，何龍昌差點就信了她的邪！
“老師，我可以離開了嗎？”
“啊？哦，可、可以。”
江扶月利索走人。
何龍昌還站在原地，半晌才回到講台，隻是眼神有點訥。
她居然不用草稿紙？！
二十分鐘後，淩軒和郭子棟同時舉手。
“老師，交卷。”
何龍昌：“？”這也才五十分鐘啊。
看來，4.5小時給了個寂寞。
又過了十分鐘，魏空覺、吳娉婷、陳程、談嘉許交卷。
出來之後——
陳程問：“感覺如何？”
談嘉許：“難度不大。”
陳程：“看來下午要警惕了。”
談嘉許目光驟凜。
前三題平平無奇，後三題勢必會拉開差距。
兩人去到食堂，江扶月和淩軒已經給他們打好飯，兩人一頓風卷殘雲乾完，就往宿舍跑。
距離下午開考還有五個小時，足夠他們再刷一套題外加睡午覺。
……
辦公室，何龍昌夾著試卷回來。
李昭：“這麼快？”
何龍昌：“題目簡單，都提前交了。”
向鵬義輕笑一聲，意有所指：“希望下午他們也能這麼輕鬆……”
“對了，問個事兒。”
“你說。”
何龍昌：“那個江扶月做題不用草稿紙的？”
李昭點頭：“第一天就發現了。”
袁本濤：“課堂上叫她起來能直接說答案，問她怎麼算的，她說大腦直接出答案。”
何龍昌半晌無言：“……這學生確實有兩把刷子。”
下午，考場沒變。
隻是題目難度跟上午相比，差了不止一星半點。
第一題就讓大家兩眼發懵、抓耳撓腮。
設z1、z2、z3是3個模不大於1的複數，w1、w2是方程X=0的兩個根，證明：對j=1，2，3都有min……小於等於1。
這道題看著像是代數題，但大家最先想到的卻是幾何方法，因為老師就是這麼教的，而且在前幾次小考訓練中也遇到過類似的題目。
眾人想都沒想，就往幾何的方向考慮。
可步驟越往下進行，眾人臉上的表情就越困惑——
怎麼跟平時不太一樣？
和老師講的也有出入？
最致命的是特麼做到一半做不下去了！
大家紛紛傻眼。
江扶月拿到這個題目的時候，腦海中第一時間和以前做過的題目進行對比，果然，隻是看上去像。
其實根本就是兩回事！
這道題因為缺了一個條件，又多了一個方程限製，從本質上發生了改變，隻能用代數方法或代數加幾何方法解答。
純幾何是走不通的。
再說陳程和談嘉許那邊，拿到這道題兩人的第一反應也是幾何方法，但臨下筆前想起江扶月曾經說過：“如果不是一模一樣，千萬彆說兩個題像。”
果然，多了一個方程限製！
兩人不敢大意，在草稿紙上嘗試用幾何方法，結果第二步就看出端倪，趕緊調轉方向，采用代數方法。
這裡又不得不提到江扶月之前說過的一句話：“除了埋頭拉車，也要學會抬頭看路，因為方向比努力更重要。”
第一題江扶月用了十分鐘。
翻頁的時候袁本濤聽見聲音，忍不住朝她這邊看了一眼，當即挑眉。
是做完了？
還是不會做，打算直接跳過？
第二題很巧，依然考察代數。
是關於凸序列上反向Cauchy不等式的問題。
最初由D國數學家Alzer得到，後麵研究細化，吸引了不少數學專家，研究成果也越來越多。
恰好，江扶月看過相關論文，知道很多已經被證明的結論。
其中有一個衍生定理恰好與本題有關，如果可以直接拿來用，那麼隻需要三步這道題就能輕鬆搞定。
可惜，IMO有要求，隻能運用高中知識對題目進行解答。
連微積分和線性代數的理論都不可以直接使用。
實在要用也不是不可以，但必須運用現有高中知識現場完成證明或推導。
江扶月心頭默了一下，嗯，推導過程相當繁瑣。
十分鐘後，她要求加卷。
袁本濤一頓：“怎麼了？”
江扶月：“不夠寫。”
最終，袁本濤現場給她加了一頁空白試卷。
其他人：“？”哪道題這麼變態？居然能讓江扶月要求加卷？
唔……好像更沒有信心了。
這一題，江扶月花了整整二十分鐘。
不僅密密麻麻填滿了試卷本來的空白，還洋洋灑灑寫儘了添的那頁。
巡視路過她身邊的時候，乍一瞄，袁本濤都驚住了。
第二題需要這麼多步驟嗎？
沒有啊！
她在搞什麼？
第三題反而是最簡單的，江扶月隻花了八分鐘。
所以，在開考38分鐘後，江扶月又雙叒叕舉手了……
刹那間，考場倒抽氣聲此起彼伏。
草！怎麼比上午還快？要死了！
我就隻問一句，她還是人嗎？！
想掰開她腦子，看看裡麵什麼構造，跟普通人有何不同。
看到袁教授呆若木雞的樣子，我平衡了。
……
淩軒是在開考兩小時後出來的。
在大家因為江扶月提前交卷而震驚不已、心態略崩的時候，淩軒頭也沒抬，落筆有神。
畢竟，早就習慣了。
彆人恐懼，我淡定，因為魔鬼在身邊。
嚇著嚇著，就膽兒大了。
陳程是在開考三小時十五分鐘後出來的，比淩軒晚了一個多小時，但看他臉上的表情，完成度應該相當不錯。
談嘉許也在五分鐘後出來，臉上有笑。
四人並未交流題目，也沒找江扶月對答案。
陳程：“終於考完了！”
談嘉許：“辛辛苦苦一個周，今晚終於可以睡個好覺。”
“郭子棟和魏空覺什麼時候交的卷？”江扶月突然問道。
這兩人都在第二考場，她並不清楚。