西方國家為什麼強於華夏，還不是因為彆人船堅炮利，科技發脹更勝一籌？
真理，永遠隻在大炮的射程範圍之內，落後就要挨打，現代化戰爭中，沒有槍，沒有炮，你拿什麼跟彆人打仗。
靠四書五經？
靠八股文？
亦或者是靠人命填？
因此，唯有開辦新學，培養新式人才，方是長久之策。
“這可是大好事啊！”
自古以來，華夏人曆來都極其重視教育，哪怕是鄉下的黔首也知道，讀書能夠改變命運，宋真宗的一首勸學詩，不知道激勵了多少讀書人。
‘富家不用買良田，書中自有千鐘粟’、‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉’，將讀書人的地位體現的淋漓儘致。
因此，一聽到李傑要辦學，夏元璋幾乎是想也沒想便雙手讚同。
“老弟，這件事算我一份，夏家雖然不是巨富，但資助一些糧食和衣服，絕對不是問題！”
李傑抱了抱拳，笑著說道：“那我就提前感謝老哥的讚助了！”
“這是應有之義，算不得什麼。”夏元璋擺了擺手，轉而問道：“不知老弟是怎麼打算的，這學堂裡交些什麼？”
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，如今我們已經落後西方，下一代，咱們可不能輸！”
“因此，四書五經，肯定不會是主要課程，即便要教，也隻是用來培養學生的品德。”
“目前，我的初步打算是這樣，學校一共開四科。”
“國學一科，用來教授四書五經之類等傳統課程。”
“外國語一科，這一科主要教授各國語言，這一科主要是為了開拓學生的視野，魏良圖曾經說過一句話，師夷長技以製夷，要學習西方的先進技術，首先便要學會他們的語言。”
“如果連他們的書都看不懂，咱們又怎麼向對方學習呢？”
“自然科技一科，這一科主要教授數學、物理、化學等基礎知識。”
“體育一科，體者，生之本也，咱們不僅要在學識上趕超西方，同時在體魄上咱們也不能輸，野蠻其體魄，文明其精神才是我們的追求！”
聽完李傑的打算，夏元璋深以為然的點了點頭，他又不是什麼腐儒，麵對洋人的槍炮，四書五經又能頂什麼用？
因此，對於學堂開設的課程，他是毫無異議。
“如此安排，甚至妥當，而且我相信，其他人的肯定也不會反對。”
“嗯，我也是這麼想的。”
李傑當然相信彆人不會反對，不過在建立學堂之前，還有一件事情需要解決。
辦學，自然是要老師的，隻是元寶鎮這嘎達，還真找不出多少符合要求的老師，想要找到合格的老師，還得去京城一趟。
然而，眼下亟需李傑處理的事情還有很多，他暫時可脫不開身。
所以，他才會和夏元璋說起這件事，他打算讓夏元璋幫忙跑一趟，去京城招募一批合格的老師。
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