約莫半個時辰後，朝陽初升，參考的舉子們也按照位次坐到了各自的座位上。
殿試有彆於省試，考生與考生之間並沒有竹簾遮擋，考生們隻是間隔一段距離依次就坐。
幸好崇政殿足夠大，足以容納數百考生同時參考。
“陛下駕到！”
這時，鳴鞭聲響起，剛剛就坐的考生，頓時齊刷刷的站了起來，肉眼可見，舉子們皆是半低著頭，不敢有絲毫冒犯。
其實，李傑很早就到了崇政殿，但他並沒有直接出現在舉子麵前，而是呆在崇政殿後的後水閣，和考官們交流了一陣。
後水閣亦是此次殿試的閱卷之所，十位考官都聚在此處，在臨軒發榜之前，他們吃喝拉撒都在後水閣解決。
鎖院製度，依然適用於殿試。
至於其他的編排所、考校所、覆考所，也都安排在崇政殿後的諸閣之中。
“聖躬安！”
李傑站定後，又一道鳴鞭聲響起，舉子們齊聲喊道。
由於要親見皇帝，太常禮院也派遣了對應的官員，臨時給參考的士子們做了培訓。
所以，舉子們的言行舉止幾乎沒出什麼差錯。
“朕躬安。”
李傑看了一眼舉子們，輕語道。
緊接著，一旁的劉茂勤捏著嗓子，高喊。
“平！”
話音將落，舉子們幾乎同時直起了身子，全身上下，唯有腦袋仍然半低著。
其實，宋朝的禮製並無明清時期那麼森嚴，似抬頭直視天子，固然犯忌諱，但帝王們往往不會嚴懲。
不過，即便如此，也沒有敢直接這麼做。
畢竟，規定是一回事，事實又是另外一回事。
加上舉子們又是第一次聆聽德音，心中緊張是在所難免的。
“近世取士，專用詩賦，然，近之為仕者，通天下之大經者，鮮也，破句讀以為工者，多矣。”
“正所謂，窮則變，變則通，通則久，朕欲得賢傑而治天下，是故，此科去詩賦，僅試策論一道。”
“字數不限，文體不限。”
“諸卿儘可一書胸臆，朕將親覽焉！”
李傑的發言隻是簡略的說明一下此科隻考策論的原因，至於具體的題目，他當然不可能親自讀出來。
簡短的發言結束後，他便離開了現場。
他前腳剛走，禦藥院的內侍們便依次將印好的考卷下發至考生的桉前。
此時，考生們仍然沉浸在聆聽德音的震撼之中。
隻考策論！
這……這也太猝不及防了。
考試之前，也沒說過啊。
特彆是那些擅長詩賦的考生，心中尤為震撼。
此前曆屆考試，無不是以詩賦為尊，策論雖然也是殿試的常駐題型，但，但也不能隻靠策論啊？
如果這裡不是皇城，如果不是周圍的巡檢官太多，此時的講武殿，怕是瞬間變為菜市場。
隻考策論，猶如一塊沉甸甸的巨石，壓在大多數考生的心頭。
天聖二年的殿試，就在這種詭異的氛圍中開始了。
待到考題分發完畢，緊張的氛圍更是達到了又一個巔峰。
【朕德不類，托於士民之上，所與待天下之治者，唯萬方黎獻之求，詳延於廷，諏以世務，豈特考子大夫之所學，且以博朕之所聞
（前麵兩句是謙辭，後麵的意思大致是虛心求教之意）
……
……
五代之際，天下剖裂，太祖啟運，雖則下西川，平嶺表，收江南，而吳、越、荊、閩納籍歸覲，後，猶有河東未殄。其後太宗再駕，乃始克之。
（歌頌一下太祖和太宗的武功，太祖平蜀地、收荊湖、攻南漢、取江南等，宋太宗滅北漢）
然，西北之地，德明野心，若不折其羽翼而長養之，其必飛矣。