吏治，向來是千古難題。
治的好，百官怨懟，治的不好，國家動蕩，如此燙手山芋，不是大毅力，大恒心者，誰敢輕動？
寇準今年已然六十好幾，半截身子都入了土，怎麼看都不像是敢動吏治的人。
動了，他便是和天下百官為敵！
不動，又有違聖意！
可謂是進也不是，退也不是。
良久。
寇準整理了一下衣冠，神色極為肅穆的往前踏了一步。
「臣以為，當內外兼並，雙管齊下！」
「內者，當更易考課之法。」
此話一出，文武百官的反應不一而足。
考課，即對於官吏工作的考核，可以理解為後世的kpi，考課的結果是官員仕途升遷的重要參考。
《尚書·舜典》記載，三載考績，三考黜陟幽明。
自春秋戰國起，考課製度初見雛形，曆經秦漢、魏晉、隋唐，及五代至今，考課製度逐漸完善。
宋初，天下初定，太祖承襲前代之製，定下考課之法，以勸課農桑、戶口增益、剪除盜賊為要，考定地方州縣官。
太宗即位後，趙光義進一步完善考課製度，彷照唐朝三等九級製度，將官員的功績分為上中下三等，以等第定憂慮，明黜陟。
然而，到了真宗鹹平年間，考課製度發生了一次重大轉變。
具備宋朝特色的磨勘製度，正式成型。
一句話概括，以法計其曆任歲月、功過而序遷之。
自此，考課製度的核心發生了變化，資格，或者說資序漸漸淩駕於功效之上。
官員的實際治效在日常考評中的占比比例慢慢降低。
雖然現在距離鹹平年紀不過二十餘年，但真宗定下的磨勘之法，已然造成了巨大的負麵影響。
論資排輩的重要性，遠遠超過了實際政績。
寇準的一句‘更易考課之法，，不知得罪了多少同僚。
這一刀，割到了多少人的痛處！
「凡考監司當以九事為先。
一曰勸農桑，興治荒廢，
二曰招荒流亡，增戶口，
三曰興除利害，
四曰劾有罪，平獄訟，
五曰，不失桉察，
六曰平盜賊，
七曰，興文教，
八曰，治商事，通商路，
九曰，查場務淨利，對比舊額有無虧損。」
雖然寇準年事已高，但他的發言依然鏗鏘有力，至少大慶殿內的文武大臣，基本上都聽清了。
一旁，王欽若不著痕跡的瞄了一眼寇準，而後嘴角升起一絲冷笑。
‘嗬嗬！，
寇老鬼，當真是膽大至極！
竟然敢提出如此嚴苛的考成之法。
由儉入奢易，由奢入儉難，寇準提出的考課之法，一考考九項，和此前施行的考課之法相比。
毫無疑問，絕對是酷法！
‘不對！，
下一秒，王欽若猛然回過味來。
此事，或許另有緣由！
寇準提出的考課之法，太過完善了一點，一點也不像是當庭想出來的。
絕對是蓄謀已久的！
必然是！
若真是如此，寇準多半事先和官家通過氣，或者說，這等考課之法，根本就是官家的主意！
寇準，不過是執行者！.
放羊小星星
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