不少人在背後對吉野順平指指點點，說他自作多情、說他自作聰明、說他沒一會兒就得被趕回來，像之前一樣狼狽的挨打。
吉野順平不在乎。
吉野順平也說不清自己是怎麼想的，但是他就是有種感覺，一定要跟上去！這或許是他改變的契機、又或者是他掀翻現狀的可能。
上課鈴聲響起，走廊的人群一哄而散，隻剩下雲雀恭彌和吉野順平。
雲雀恭彌沒有向他解釋什麼，隻是安靜的走在前麵。穿過走廊，沿著樓梯往下，順著簷廊來到隔壁三樓的活動室區域。
吉野順平驚訝於整個三層的改變，他當然來過社團的活動室，教學樓旁的這座小樓就是專門給各個社團用來活動的地方。三樓原先都是一些畢竟安靜的社團，比如讀書社、插花社、書法社之流。
現在這些社團都擠在了一塊，將最後麵的一部分區域給劃分了出來。你要說為
什麼吉野順平一眼就能看見這樣的變化，那隻能說整個三層涇渭分明的厲害。
吉野順平甚至從這些社團的名牌上看出了一絲，楚楚可憐的意味。
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雲雀恭彌推開自己挑選的、非常合心意的活動室門。門裡飛出一團絨黃色的小鳥，目標非常明確的停留在了雲雀恭彌的腦袋上。
吉野順平看得是目瞪口呆，這位委員長脾氣居然這麼好的嗎？他到現在還不知道麵前這位男生叫什麼，隻能稱呼他為委員長。
雲雀恭彌坐到椅子上，從辦公桌的抽屜裡掏出一份資料丟給吉野順平。他說道：“從現在起，你就是風紀委員會的副委員長了。”
吉野順平等了半天的下文，也沒聽到聲音。他看向已經合眸假寐的雲雀恭彌，想了想也沒出聲詢問。先看看手裡的資料，之後有什麼問題再說吧。
雲雀恭彌並沒有睡著，對吉野順平這樣識趣不出聲的行為很滿意。
雲雀恭彌給的資料很詳細，也很離譜，至少是讓吉野順平看完都驚得合不攏嘴的程度。
也不知道是誰總結寫的，資料上寫完了雲雀恭彌的喜好、厭惡、行事特點，作為副委員長該做什麼，該替委員長操什麼心都寫的及其詳細。
比如早餐要替委員長準備日式料理，午餐可以準備肉食或者壽司。什麼時候要泡茶、什麼時候要喂鳥等等。手冊上總結的極其詳細，委員長什麼表情是生氣、什麼表情是開心……
吉野順平看得眼花繚亂。
前半段是雲雀恭彌的資料，後半段就是副委員長的行事準則了。吉野順平對第一行要求的飛機頭感到困惑，為什麼風紀委員會的形象要弄得像暴走族一樣？
不過……
哪個男生心裡沒點叛逆因子呢？吉野順平抓了抓自己刻意留長的劉海想道：也不知道自己的頭發長度夠不夠梳一個飛機頭？
這時，門口突然傳來一陣大聲叫囂的聲音。活動室的門從外麵被人猛地拉開，一個麵相凶惡的男學生帶著怒氣的問道：“誰是雲雀恭彌？！出來！為什麼要取消我們的社團和活動室！”
雲雀恭彌聞言起身，不用多說什麼，男學生就知道他是自己要找的人。
吉野順平擔心的站起來，他本來想說些什麼，來緩解現在這種緊張的氛圍。可話到嘴邊，他又咽了下去。
吉野順平在雲雀恭彌的眼中，看到了明晃晃的興奮。
吉野順平很喜歡讀書、看電影，他對感興趣的內容記得很快。他的腦海中立馬浮現了剛剛才看到的副委員長守則之一：不要打擾委員長的興致！
於是，在察覺到雲雀恭彌的期待後，吉野順平默默地閉嘴靠邊站了。
雲雀恭彌雙手抬起，金屬的浮萍拐折射出冰冷的光芒。他的嘴角露出一個殘忍的嗜血笑容，帶著讓人心慌的寒意，傾身上前。
“違反風紀的社團沒有存在的必要。”
吉野順平突然就覺得自己以前受到的暴力和挨打都不算什麼了，剛才還氣勢洶洶的男學生，隻是挨了委員長一拐子就被揍飛到了窗外。雲雀恭彌腦袋上的那隻小鳥連動都沒動，顯然是習慣了雲雀恭彌的動作。
看來校長和主任妥協的不冤啊。吉野順平一邊撥打著急救電話，一邊發散思維的想到。
副委員長守則之一：在委員長儘興後，撥打急救電話進行善後。
吉野順平很滿意自己的記憶裡與行動力，雲雀恭彌也很滿意自己找的這個副委員長的識趣與懂事。
兩個人在極短的相處中，達成了共識。！