《一起同過窗之崛起》全本免費閱讀
看到教室內無人回應，葉吉平隻好自己點名提問了。然而，效果並不如他所願。
想象中的回應一個都沒有，反而，又一次收獲了大量敷衍的回答。這讓葉吉平無奈至極。
隻好再一次提問路橋川這位班長了。讓他講述一下當時拍攝視頻的初衷以及拍攝過程中遇到的困難，分享一下其中的趣事了。
“葉老師，你也太偏心了吧！我們有那麼多的拍攝人員，你怎麼就問橋川一個人。”
不等路橋川回答，餘皓就嚷嚷著表達自己的不滿。
“我也想提問李殊詞呀！可人家不是請假了嘛！”
葉吉平表示自己也想跟原作者聊一聊，這不人家請假了嗎？他自己也沒辦法啊！
“葉老師，你還可以問我們啊！”肖海洋朗聲說道：“雖然，我們隻是本色出演。可是整個劇本的創作我們都是有參與的。”
這下子，葉吉平的好奇心也被勾起來了。便讓肖海洋分享下他們劇本創作的思路。怎麼說都是一個思路，沒準其他人也能夠從他們的創作過程中得到一些啟發，在下次視頻作業中，能夠創作出來一些好的故事。
接下來的十分鐘，肖海洋和餘皓就開始了雙人相聲，準備來講，是肖海洋講述當時的過程，餘皓這個捧哏時不時懟他一下，增加一下笑點。
尤其是，肖海洋被餘皓張口一個學渣，閉口一個學渣給懟的心口疼，直接就搬出趙京墨那一套學渣和學沫的理論來反駁，引得班級眾人哈哈大笑。講台上的葉吉平也跟著笑了，可在笑完過後就一腦門黑線。
這兩個家夥，都把學渣這個詞語玩出了新高度，一個個不以為恥，反以為榮。
如果換到以前，葉吉平估計會訓他們一頓，或者自責檢討一番。不過，今天嘛！葉吉平並不會這麼做。
一來，這一次的作業給了他不少的驚喜，二來，他也看出來肖海洋他們在這個國慶假期過後，有了些許變化。很可能就是這半個月發生了什麼事情，讓他們有所改變的。總的來說，這都是朝著好的方向發展著。