燕嶼：？這麼熱心？
伊卡洛斯卻把他的疑惑理解為了不信任：“這裡的書都是我翻譯成人族文字的。”他似乎有些悵然若失：“從大探索時代人類與蟲族相遇，戰爭就沒有停下過，兩族互不交流，幾百年來連文字都互不流通。”
“我花了我生命中的一半，去學習兩族文字，並翻譯他們。”
難怪，燕嶼還奇怪怎麼翻譯器的語種突然多了個蟲族語，要知道在這之前兩族人完全聽不懂對方的鳥語。原來是有個翻譯家啊。
他眼神閃了閃，靦腆一笑，做出一副好學的樣子：“我的確有些疑惑，如果您願意為我解答真是感激不儘。”
“有個蟲族社會學的教授跟我說，在蟲族，看似是雄尊雌卑，但她通過閱讀典籍卻發現，許多分明是記錄雄蟲的傳記，卻在遣詞造句裡默認蟲族是指雌蟲。教授認為，蟲族裡雄蟲才是第二性。您覺得對嗎？”
校長：“……很有趣的論點。”
他示意燕嶼跟他來，他們走在明亮而寬闊的圖書館頂層裡，聲音悠遠：“人類對蟲族的認識存在誤區，蟲族並不是一個純粹的兩性社會，而是徹頭徹尾的等級社會。他們信奉勝利者獲得一切。在蟲族文化形成的初始階段，雌蟲在權利的戰爭中獲勝了，於是雄蟲淪為了生育工具。這種曆史所塑造出來的蟲族文化，自然保留著對雄蟲的蔑視。”
蟲族竟然還有過雌蟲至上的時代？既然那個時代的由來是以雌蟲內戰勝利為前提，那如今這個雄尊雌卑的時代，是不是代表著雄蟲贏得了另一場內戰？既然如此，雄蟲真的有人類想象的那麼無害嗎？
權力就是暴力，能推翻權力的也隻有暴力。
燕嶼刻意流露出好奇，引得校長莞爾一笑：“你在想什麼？”
“我在想，那雄蟲是怎麼爭取到如今的地位的？”他刻意避免了一些尖銳的詞，仿佛這背後隻是一場溫和的平權運動。
校長卻絲毫沒有掩飾，或者說蟲族並不以暴力為恥：“當然是贏得新一輪戰爭。”
“沒有任何地位與尊嚴是可以向彆人乞討而來的。”
燕嶼：“按照我們人類的平權運動規律，當曾經的弱勢群體掌握了權力，就會修改抹黑自己的詞語。”為什麼雄蟲卻沒有這麼做呢？
對於這個方麵，雄蟲有自己的理解。伊卡洛斯反問：“保留曾經痛苦的過往，難道不會讓同伴更緊密地結合在一起嗎？”
“燕同學，請不要以人類的平權運動來衡量蟲族的鬥爭。在蟲族，弱肉強食，失敗者將會失去一切。”對於這樣殘酷的社會規則，他顯得有些漠然。“現在是雄蟲勝利，因此雄蟲們可以吸納雌蟲，以組建自己的護衛軍團，來保證地位。可當雌蟲勝利，雄蟲甚至不會有踏出臥室的機會。”
那如果他以現在這樣一無所有的姿態暴露在蟲族麵前，他又會遭遇什麼呢？
圖書館是有儘頭的，伊卡洛斯停下腳步，把書遞給燕嶼。他看見雄蟲的手上，指腹和虎口都有厚厚的繭。燕嶼也有，這是辛苦訓練後身體不可避免留下的痕跡。原本這和他印象裡的雄蟲是很矛盾的，現在他卻有點理解了。
“還有什麼問題下次還可以來問我。我每天下午都會來圖書館坐坐。”伊卡洛斯對他點頭示意，帶著淡淡的欣喜。“我已經很久沒有和年輕人這樣交談過了，雌蟲們總是太固守界限。”
燕嶼目視他在雌侍的跟隨離開。
他突然意識到，從頭到尾，守在伊卡洛斯身邊的隻有一道影子般的雌侍。他所說的雄蟲護衛軍團一直不見蹤影。是另有隱情還是……他沒有自己的護衛隊？
這位對人類十