她以為出現在眼前的會是學校的走廊，然而令她沒想到的是，穿過教室門，迎接她的卻是一模一樣的另一間教室。唯一的區彆僅僅隻是她從前門出，從後門進而已。
細密的冷汗爬上了佐藤千代子的脊背，她不信邪，再度原路返回。出現在眼前的是熟悉的教室。
既然走門無效，她乾脆選擇了爬窗。
確定走廊一側的窗無效後，她毅然推開了外側的窗戶，毫不猶豫一躍而下。
教室在五樓，如果是現實中的學校，這樣的高度掉下去必死無疑，但這裡是線上學校，為了保護學生，線上全息學校在建立之初便創建了特殊的保護機製，隻要學生觸發任何足以致命的危險因素便會被係統自動彈出。佐藤千代子上學的時候時不時會有學生為了逃課故意跳樓。
是以，這一跳她跳得一往無前，英勇無畏。可惜，漫長的墜落過程之中，她既沒有觸發線上學校的彈出機製被自動彈出，也沒有如她心底深處最害怕的那樣掉到地上摔成一灘肉泥。
她，又回到了教室裡。
當佐藤千代子從恐懼中睜開眼睛，震驚地發現自己竟然依舊站在教室門口。
“請佐藤同學回到座位上，認真聽講！”
耳畔再度響起低沉的男聲，佐藤千代子心底深處沉寂已久記憶終於漸漸複蘇，她認出了這個聲音，是中村老師。
因為缺乏上升渠道，資源匱乏，全世界的地下城都籠罩在一股今朝有酒今朝醉的末日氛圍之中，11區同樣暮氣沉沉，連帶著本該朝氣蓬勃的校園也變得混亂不堪。
知道大部分人這輩子都不可能走出地下城，很多孩子從一開始就選擇了放棄，他們打架鬥毆喝酒賭博，以霸淩好學生為榮，以頂撞家長老師為樂。佐藤千代子也是這些人中的一員。
中村老師是她上學時的班主任，跟那些隨波逐流，僅僅隻是把授課當成一份工作的老師不同，他竟然心懷著可笑的熱忱，努力試圖讓每一個孩子都能擁有一個相對光明的未來。
她也曾因為被念得受不了了，拿起課本認真學習了幾天。真要算起來，後來她之所以能在之後家政人員招考的筆試中低空掠過，還要感謝當年中村老師為她打下的基礎。
可惜，她生來就不是什麼循規蹈矩的主，忍了又忍，終於還是忍無可忍，借著道上的身份，找了人，入侵了他的網絡終端。她當時隻想讓這個一天到晚念叨著讓她努力上進的臭老頭乖乖閉嘴，沒想到那幫家夥卻用力過猛，將人給廢了。
那些自視甚高的網絡嬉皮士最愛戲耍像中村老師這種勤懇善良，循規蹈矩，仿佛生活在舊時代的好人。破壞掉中村老師的語言功能之後，他們還嫌不夠，興致勃勃地在他的腦海中橫衝直撞，試圖如往常那樣從被害者腦海深處摳出些有趣的好東西。
沒想到卻遭到了中村老師的奮力反抗，他越是反抗，那幫網絡嬉皮士越發覺得他護著的一定是好東西。
雙方爭奪的後果便是，中村老師的網絡終端過載發熱，直接把他的腦漿給烤了，雖然搶救及時留下一條命，卻還是遲了，大腦的殘缺嚴重影響了他的認知能力，據說活下來的他智力水平已經隻相當於三歲孩童。
佐藤千代子後來才知道，中村老師拚死護著的根本不是網絡嬉皮士們以為的帶感顏色文件，而是一整個文件夾的家政人員招考曆年真題。
“怎麼會有那樣的笨蛋！”佐藤千代子直到現在依舊能回想起當初得到消息時的震驚與不可思議。</