或許是因為葉靈兩人的低聲細語，本來寂靜的教室開始有了呼吸聲。
也有一些同學開始和彆人小聲的討論起習題來。
老師在課室裡一行一行的走過去，來到葉靈旁邊的時候，停了下來。拿起了葉靈的習題冊看了看，眼裡有讚賞的亮光，隨後又拿過劉楓的看了看。
“大家可以向殷簡和劉楓同學學習。”老師放下練習冊，開聲表揚他們，嘴邊是帶笑的。
葉靈擔心的看向劉楓，怕自己的意圖被發現。
不過他的同桌似乎沒有對他有什麼想法，隻是不習慣被表揚，有點羞赧地把臉向向了窗外。
“劉楓同學，現在學習還來得及。沒有誰注定一輩子就比誰差。況且，不努力試試，怎麼知道自己不會成功？”
老師看著把臉轉回來的學生，滿意劉楓眼裡激動的情緒，能被激動，說明還未曾對自己死心，沒有死，就代表還有得救。
“葉靈同學，你幫助劉楓同學，他不會的你就教教他。”老師的語氣都變得“溫柔”了些。
“是，老師。”葉靈認真地點頭。
劉楓眼神複雜地看看老師，又看看葉靈。
葉靈真擔心會引起一些什麼副作用。
還好，劉楓隻是抿住嘴，看著老師走向彆的同學，然後自己低下頭，拿起筆，繼續寫習題。
葉靈暗暗鬆氣，卻見劉楓轉臉看他：“這題怎麼做？”
隨後推過來空白的習題。
葉靈一喜：“這個我看看，是這樣的……”