6. 第六章(2 / 2)

他仿照著劉世允的說話方式道:“大佬教教。”

王懿清舉起手:“秦嶠帶我一個我也要學!”

秦胥負責動作拆分,劉世允和王懿清負責動作細節,三人合作,舞蹈的練習效率有肉眼可見的提升。在B班其他練習生還在艱難記憶動作的時候,他們已經能將整個舞蹈流暢地跳下來,引得旁邊練習生不住地側目。

秦胥覺得自己wave做得不到位還在跟著劉世允的教學練習:“是這樣嗎?”

劉世允做演示:“這個地方要頂出去。”

王懿清練習得有些累,他見同伴們沒有休息的意思,便不再管他們。手背擦擦臉上的汗,他拿起礦泉水瓶扭開瓶蓋猛灌一口,爽快地長吐一口氣,然後就地盤腿坐下。

坐下還沒多久,三位魔方娛樂的B班練習生朝著他走來,目標明確地在王懿清身前站定。走在最前麵的周琦安對王懿清笑說:“我能和你們一起練習嗎?”

秦胥和劉世允注意到那邊動靜,停下動作。王懿清看起來有點不知所措,下意識地看向劉世允。

劉世允接受到求助的目光,爽快答應了:“我當然沒問題啦!秦胥你呢。”

秦胥點點頭,這種情況下他們不可能公然藏私,也沒有必要藏:“我也沒問題。”

周琦安見他們答應,馬上又招呼三人過來:“來來來!他們答應了!”

劉世允和王懿清的臉色有些變了。

這個周琦安不藏好心啊。秦胥心說。

這家夥見己方三人練習速度快想要跟著學,這件事本身是沒有問題的,可他開始卻不說是請教學習,隻客客氣氣說想要一起練習。但想想都知道,周琦安他們訓練進度相對落後,這種合作練習對秦胥等人毫無利處,他們反而需要額外花費精力在他們身上。

節目組場地內遍布攝像頭,周琦安應該知道秦胥和劉世允不方便拒絕,如果到此為止也罷了,可他居然還借著他們的好處送人情。

動動腦子都能想到,後麵過來的三個練習生相比感謝秦胥他們,會更加感謝願意幫自己出頭詢問的周琦安。

其實這個周琦安從初見麵時,就讓秦胥感覺有點微妙,那時司軒宇衝到自己麵前,他還未說什麼,周琦安搶先跑過來道歉。後來初舞台魔力娛樂的練習生組隊演出,站C位的居然不是最強的司軒宇,而是實力平平的周琦安。

那邊,王懿清張張口似乎想說什麼,劉世允上前拍拍他後背止住他的話語。秦胥也向前幾步和王懿清並肩站齊,安慰說:“多幾個人練習正好讓我們溫習下動作。”

王懿清在攝像頭看不到的地方癟癟嘴,似乎感覺有些委屈。

新練習生的加入讓王懿清的休息戛然而止。秦胥、劉世允和王懿清都變得忙碌起來。

三個人教六個人舞蹈不是什麼小工作量。六名練習生中有純靠聲樂能力進入B班的,舞蹈基礎不佳,連最基本上的動作都記不明白。他們麵對這種練習生感到焦頭爛額,卻沒什麼辦法,隻能好聲好氣地慢慢教。

大概是見秦胥、劉世允和王懿清的主題曲教學有效果,後來加入的練習生越來越多,秦胥劉世允見狀不對,趕緊下派教學任務讓老生帶新生。可即便是這樣,他們依然忙得腳不沾地,連午飯都來不及吃。

“我要不行了。”

劉世允躺在練習室的地上神情呆滯,魂魄仿佛都要從口中飛出來,王懿清的狀態也差不多,癱在地上不願動彈。

秦胥坐在地麵雙腿八字展開,正在做拉伸運動放鬆肌肉。做完後他站起來踢踢腿,看向牆上的鐘表

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