“叮叮、咚咚、咚咚、叮叮……”的琴音在會場回蕩。
這是一首描繪在海洋中遨遊的自由之歌。
小魚仔一邊回憶著自己在最喜歡的海洋中, 跟好朋友們一起玩樂的場景，一邊快樂地彈奏著。
非常靈動可愛的琴音飄出。
每一次按下琴鍵，他的心都有一種快樂蹦跳的感覺。
對他來說, 美妙的聲音能讓人開心鼓舞。他希望自己彈奏出來的聲音能夠跟自己的歌聲一樣讓人身心愉悅。
台上的小魚沉浸在音樂聲中。
台下的聽眾們一開始見到這麼個小豆丁在上頭就覺得超級可愛。
等這小豆丁開始演奏時, 他們已經忘記自己是在聽鋼琴演奏。
他們都忍不住沉浸到那快樂又自由的音符中，嘴角含笑。
聽著聽著，他們覺得自己仿佛抱著一個個形狀各異的音符, 在藍色的音樂海洋中遨遊。身邊閃過一幕又一幕美好的畫麵。
小魚仔按下最後一個音符後, 睜開了眼睛。
台下的聽眾們還沒反應過來，快樂的聲音就停止了。他們一下子都難以從這快樂的場景中抽離。他們好想說還想再來一首，我們想更加快樂。
小魚仔不知道聽眾們的想法。他站起來, 對著台下鞠躬道謝退場。
他這般淡定，但是評委們卻犯難了。
“這小朋友的琴音感情特彆豐富, 我覺得該給個優秀。”一個老奶奶評委笑眯眯地說道。她覺得音樂的目的就是讓人快樂，表達情感。這首曲子很好的展示了這個點。
“這樣的音樂太過大眾化, 並不符合鋼琴高雅的形象。”一個中年男人評委一臉不屑地說著。他看了看身邊的其他評委，力圖說服大家同意他的觀點：
“鋼琴是一種高雅的樂器, 所以他這樣的歌曲難登大雅之堂，隻不過是小孩子過家家而已。”
“馬老師，你彆忘了這隻是個少兒杯比賽。你還想小朋友演奏多高雅的曲子出來？”一個中年女老師實在覺得這人嘴巴臭, 不由地反駁道。
“就是因為是小孩子，更應該從小就開始學習國外那些名曲，而不是這種簡單直白的童謠。”
這話一出，所有評委都暗地裡都翻了個白眼。心中吐槽：你那麼厲害, 怎麼不上去演奏高雅曲子給我們聽聽？
小魚仔不知道評委們對他的評價。
對他來說，隻是換了一個地方彈奏曲子而已。現在彈完了，他就乖乖回到座位上, 等著看謙謙哥哥的表演。
謙謙很快也上台了。
他彈奏的曲子也是一首童謠。
不過他的演繹方式跟小魚仔不一樣，更加偏向於指法。
等他也表演完後，鄭家跟宋家兩家人都放下心來了。
倆孩子第一次參加比賽，他們都不指望能得獎。隻要順順利利地把自己所學到的東西展示出來就可以了。
後麵還有二十多個小朋友的演奏。
其中不乏無論是指法還是情感表達都非常厲害的小朋友。
小魚仔在台下跟著謙謙一起高高興興地享受這一場對他們來說算是音樂盛宴的演奏。
明明比賽前還想拿獎的，等自己彈完後，他們都忘記了這個事情。隻是非常高興能夠聽到那麼多好聽的音樂。
差不多快中午了，所有小朋友的演奏才結束。
主持人拿著評委們經過無數爭執後的結果上台。
小魚仔看著那張記錄著比賽結果的紙，有點緊張地拉了拉謙謙哥哥。
當評委宣布第三名的時候，小魚仔的心突然提了一下。
當聽到自己的名字從那有點失真的話筒傳出時，小魚仔呆愣了一下。
還是米老師作為大人反應快，立刻叫了聲小魚仔。他這才回神，在謙謙哥哥的笑容中傻傻地走上台。
重新站上這個既熟悉又陌生的舞台，他看到了爸爸、媽媽他們高興的樣子。
看到了小雨阿姨拿著照相機拚命按著快門，他記得小雨阿姨說過拍照要笑的。
對哦！
我拿了第三名了。
我拿了第三名耶！
小魚仔終於反應過來啦！
他對著媽媽那個方向露出大大的笑臉。
這一刻，他覺得自己都要飛起來。
雖然沒有第一名，但是第三名好像也挺好的。
陳荷花他們坐在台下都高興壞了。誰能想到這麼個小娃娃能拿到名次呢？雖然隻是第三名，但是對他們來說這就是勝利啊！
大家小聲地說著話，開始商量待會兒去哪裡慶祝。
等第二名、第一名公布出來後，果然沒有謙謙哥哥。
小魚仔有點點失望。
不過，等接過一個老奶奶遞給他的獎狀時候，他還是非常高興噠！
他決定等回去就把這個獎狀送給謙謙哥哥，這樣謙謙哥哥也有獎狀啦！
那老奶奶看著他這可愛的小模樣，伸手摸了摸他的小腦袋：“小家夥，奶奶很喜歡你的琴音，要加油哦！”
小魚仔高興地點頭。