“你這老小子竟然跟我意見統一。”
“你這老東西的鑒賞水平也還不錯嘛，已經快趕上我的萬分之一了。”
他們互相擠兌了一句，就又將目光看向了林雨。
林雨懷疑剛剛自己耳朵壞了，兩位在他眼裡大師級的人物竟然互相說了一句這麼幼稚的話。
兩位老爺子卻完全沒當回事，繼續說著正題。
“我們的小型音樂會定在一個月以後，主要就是我們這兩個老頭子還會邀請一些樂手伴奏。”
“原本我們是想邀請你彈奏《水邊的阿迪麗娜》，但是今天聽了《愛的紀念》，我們想邀請你演奏兩首曲子，可以嗎？”
嚴老爺子比孔老爺子跟林雨更熟悉，所以這次說服工作也是以嚴毅深老爺子為主的。
如果是以前，林雨可能還想推辭一下，但是現在肯定不行啊。
“我可以的。”林雨爽快的說道。
他可以答應，但是客觀問題還是存在的，必須先把困難說在前麵，免得後麵發生問題。
“但是我確實還有其他工作要做，集體排練的時間可能不會那麼充裕，不過您二老放心，我可以在家裡練習，絕對不會耽誤您們的進度。”
“好好，不要緊，不要緊。”兩位老爺子再次異口同聲。
倆人在林雨麵前默契指數直線上升，以至於他們自己都不敢相信。
三人一起度過了一個愉快的晚餐時光。
嚴毅深老爺子當然沒有忘記林雨的訴求，在飯桌上直言道，“老孔，咱們小林家的娃上學的事，你得放在心上啊，弄到你兒媳婦班上去。”
“那有什麼問題呢。”孔先念老爺子爽快的答應了。
作為特級教師來說，想要一個學生進自己班上太容易了。
而且本來孩子就是正常渠道劃片可以進燕京第一小學，隻是分班問題，並不難。
對於他們來說並不是什麼大事，但是對於想辦法把娃弄進去的家長，這是天大的事，因為你可能花了很多時間和精力甚至金錢，都不一定能辦得成。
......
把兩位老爺子分彆送到家後，林雨才一個人回家。
一路上心情都非常好。
從知道一一爸爸正在想方法到自己也決定要想辦法，到真的而嘗試看看能不能想到辦法，其實也隻是半天時間。
就這半天時間，林雨經曆了自信，失望，懷疑，無奈，說服自己，幸運突降幾個過程。
他沒想到最後能這麼順利，而且又在這樣沒有想到的環境下發生了。
一塊大石頭落了地，他能做的都為小芒果做了，以後的小芒果讀書情況就隻能靠她自己努力了。
......
另一邊，劉嬌剛剛寫完了辭職報告，她的最後一批學生畢業了，她也可以展開新的人生了。
明天直接將辭職報告交給園長，這一切就結束了。
將辭職報告打印好，劉嬌點開一個網頁。
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