學完習，為了鼓勵小芒果明天繼續好好學習，林雨承諾給小芒果多讀一本書。
現在小家夥已經完全掌握拚音，所以林雨為了鍛煉她的閱讀能力，不怎麼給她讀書了， 都是讓她自己看。
但是小孩子都是懶的，根本不會像家長想象的一樣每天都非常開心的讀書，多數都是很想讀，然後把書給她了，她讀了幾頁就累了，然後向大人求助，要大人幫忙讀。
以前林雨覺得小芒果很喜歡讀書，後來他才意識到，小芒果是喜歡看書裡的畫，喜歡彆人給她讀。
最開始林雨隻是給小芒果買圖多，字少的書，後來其他家長門都推薦字多隻有一點插畫的書，小芒果就開始抵觸了。
林雨為了鼓勵小芒果看書，承諾小芒果看多少頁，他就給小芒果講多少頁。
雖然讀書是小芒果自己的事，但是沒辦法，林雨還是要推著她走。
而且這種現象還不是個例，幾乎每個孩子都是這樣。
給小芒果讀完睡前故事，蓋好被子，在小家夥的額頭親了一下，林雨才關上燈，輕輕走出小房間，關上房門。
這個時候，林雨拿出手機才看到，一一爸爸發的消息。
原來一一爸爸剛剛也讓孩子學習，但是一一不但不買賬還各種不會做，做不出來。
一一爸爸一氣之下就讓一一罰站。
結果就是罰站了，解氣了，題還是沒有做。
因為最後孩子的情緒幾乎是不可控了，哭到缺氧根本沒辦法再學習了。
林雨無奈的苦笑，其實表麵上看，好像是孩子因為不學習得到懲罰，但似乎又不是，因為孩子最後贏了啊，她就是想不學習，確實達到了目的。
按照一一爸爸說的，一一整晚都沒有學習。
林雨再次慶幸自己沒有采用強硬的手段。
反正最後小芒果是學了習的，而且把題目都做出來了，兩個人心情都很好，自己一時的妥協是值得的。
因為信息都是一個小時前發來的， 這個時間可能一一爸爸也消氣了，但是發來估計隻是找一個可以發泄的人發發牢騷。
畢竟再好的關係也不願意跟彆人吐槽自己家的孩子，因為沒有真正體會過為人父母的，根本不會理解這份痛並愛著的感情。
林雨正準備將手機放回去，突然一一爸爸的消息又來了。
“兄弟，你說一一是不是根本不是學習的料啊。”
在冷靜過後，一一爸爸不再生氣，而是失望了。