這個“大組長”是輪換製，每天換一次，隻有背童謠最快的孩子才可以有機會當。
老師設立這個“官職”既是想讓大家有一個積極學習的狀態，又是為了考驗同學，看看哪些同學有管理班級，組織協調的能力。
畢竟是以天為單位輪換，輪換的很快，每天都是同一個人的概率很小，如果有同學真的為了這個當“大組長”可以每天都能第一個背完童謠，那老師會更加關注他。
一個孩子為了當上大組長，每天都努力最快的速度背完課文，這本來就是一種有上進心的表現，對於大家來說課文都是一樣的，背得快無疑有兩種情況，一種是提前來學校背了，一種是非常聰明。
無論是勤奮還是聰明，都是優秀的一種體現。
雖然現在還隻是小學一年級，但是班裡有55個孩子，一天的工作還是很多的，作為成年人基本一眼就能看出來這個孩子的能力。
有些問題比較大的孩子一下子就被劃入了黑名單，絕對不能擔任班級的重要職務。
而有一些有點小問題的孩子，老師會再觀察一下。
當然也有各方麵都表現得很好的孩子，這樣的孩子老師也會在心裡默默記住，如果後麵沒出現大問題，而且成績中上等，就會被列入備選名單。
小芒果擔任了班級的大組長，心裡非常開心，下課鈴聲一響就開始收作業本，然後將作業本送到老師辦公室。
她是第一次做大組長，她已經期盼很久了，而且小芒果在心裡暗暗下決心，一定每天都要早早來學校背童謠。
童謠的書不能帶回家，每天早讀的時候老師發下來背，先到班級的孩子就可以先背。
小芒果知道自己不是記憶力最好的孩子，隻能用早點來學校的方式提前背，才能贏，當然就算是提前來學校了，為了能比跟自己差不多時間到校的孩子背得快，也要非常努力。
“今天的大組長應該是我的，如果不是你提前背了，肯定沒有我背得快。”秦江川不服氣的說道。
小芒果覺得秦江川在無理取鬨，不想理他。
如果是以前，她可能會跟他辯論幾句，但是今天自己是大組長，是領導了，不能跟班員一般見識，這是小芒果給自己定的規矩。
一一過來找小芒果玩聽到秦江川的話馬上替閨蜜抱不平道，“本來就是誰先來的誰就可以拿到書先背，你想最快背完，也可以早點來學校啊。”
一一說的也是小芒果想說的，本來就是各憑本事的，想背得快也可以早點來學校啊，但是小芒果不想說出來，萬一秦江川明天也爭搶著早到學校，豈不是自己又多了一個對手。
小家夥已經有了自己的小心思，會用自己的邏輯思考。
“我家離得遠，林芒果家離得近，這不公平。”秦江川氣急敗壞的吼道。
“神經病。”一一也不想把時間浪費在跟蠻不講理的人爭吵上了，拉著小芒果就往教室外麵走。
“趙老師馬上就要選家委了，我媽媽一定可以成為家委，到時候你們的父母都得聽我媽媽的！”秦江川朝一一和小芒果的方向喊道。