第29章 對妹妹許娟的培養(2 / 2)

“畫兩條直角邊,一條是6厘米長,另一條8厘米長,那不用量斜邊兒,我就知道斜邊是10厘米長。”

“為啥?怎麼就不能是11厘米呢?”

“你看啊。”

許大海用尺子量了一下斜邊,果然是10厘米!瞬間許娟都震驚了!滿臉不可思議!一扇封閉的大門似乎在徐徐向她打開,她有點體會到數學的魅力了。

之後許大海又畫其他的直角三角形,每一個都符合勾股定理,沒有例外,許娟的眼睛也越來越亮。

“我懂了,我懂了啊!原來是這麼回事兒啊!!好神奇啊!!”

許娟非常激動,困擾她很長時間的難題被解開了,瞬間覺得這也不難嘛。

“哈哈哈,懂了啊?那我再給你出幾道題練練。”

老話講:師父領進門,修行在個人。但其實,很多學生連門都沒進去呢。

許大海又給許娟出了一些題目,後者趕緊認認真真的做起來。

最後每道題都做對了,這讓原本內心極度自卑,甚至覺的自己很蠢很笨的她,開始信心大增,對自己也認可起來。

“爸爸,你們在說什麼呢?”小婷子湊過來,點著腳尖的往書本上看,可惜她還沒念過書呢根本看不懂。

前世許大海做過很多種生意,其中一項生意就是和朋友合夥開小學,初中,高中補習班。

見過太多形形色色的學生和講師,也和很多金牌講師探討過對學生的教育方法問題。

有一定自己的心得。

而且該說不說的,在1984年的華夏,鄉村乃至於很多小縣城都是非常缺老師的。

很多中專生都不來,沒辦法,一些高中生,甚至是初中畢業生都能當老師了。

也不是許大海故意貶低他們,教學質量確實堪憂,很多知識他們自己都一知半解的。

至於說什麼因材施教,耐心教育學生等等,能做到的老師就太少太少了。

許大海是想把六妹許娟培養成大學生的,改變她上一輩子淒慘的命運,當然能不能成功還要許娟自己努力。

輔導了兩天功課後,許娟的數學有了明顯的提升,周一早上許大海騎著二八大杠把她送到“大泉一中”門口。

遞給她1塊錢,都換成了1毛的票子了,比較容易花,一共10張。

“四哥,給我錢嘎哈啊?來的時候咱媽還給了我兩毛錢呢。”許娟滿臉渴望的看著許大海手裡的一塊錢。

除了2毛錢的飯菜錢,許娟每一星期還有一罐子大醬,一小盒鹹菜條。

“拿著吧,這是對你這個周末好好學習的獎勵,在學校認真聽講,不過也不要把身體搞垮了注意勞逸結合,這一塊錢是資助你的。”

許大海把錢塞到她手裡。

“我走了啊,要是學習努力的話,等過年的時候我給你整一根鋼筆,不是一直想要鋼筆嗎?”

“真噠?好好好,我一定好好學!”許娟可高興了。

看著許大海騎著二八大杠消失在雪地裡,許娟混合著衣服全是大補丁的人流,背著布書包也進了學校。

最近幾天內。

許友成一直在想方設法的打聽許大海是怎麼依靠紅參賺錢的,顯然他是有什麼想法。

這事兒傳到了許大海耳朵裡,所以一天傍晚,他站在小賣部門口和一群老爺們兒嘮閒嗑的時候,恰好看到許友成走來。

許大海說道:“許友成,彆費那個閒勁了啊,有那個工夫你還不如去林場伐樹呢。

就是把我賺錢的門路告訴你,你也搞不成的。”

“你說的啥啊,我聽不懂!”許友成裝傻充愣。

許大海也懶得搭理他,繼續和其他人嘮閒磕。

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