算起來她手上的籌碼並不少，先知的靈魂、高玩的身體、早早進行的準備。
修行很早就開始了，入學前她就開始體術訓練，提取查克拉。
春爸春媽眼裡孩子隻是體術訓練很刻苦，進步很快。但提取查克拉就馬馬虎虎，查克拉量平平控製也很粗糙。實際上小春早就過了上樹踩水的階段，表麵穩穩地平庸，私下開始查克拉的形態屬性研究。如果不是條件限製，她甚至想試試自己的水遁土遁加陽遁能不能合成柱間規模的木遁。
依據小春雙線並行的策略，開學以後，勢必要好好利用平台的資源優勢，把握住實力增長的一條線。另一條線便是發展團夥。。。發展隊友組建團隊。
如果想消除係統性的個人悲劇，木葉村必然不能是最終形態。未來要搞事，現在就要培養誌同道合的班底，而且恰逢木葉剛剛成立百廢待興，沒有比現在機會更多的時候。
在校園裡小春鎖定了幾個“熟麵孔”。未來總是和原版小春組合出境的水戶門炎，人類標準可愛幼崽的秋道取風，人類沒質量臭屁幼崽的誌村團藏，卷毛鏡，以及路人臉到認不出來令春歎息的猿飛日斬。命裡牽線的緣分她倒是不著急，她想爭取更多人。誰不希望自己的團隊裡有個奈良呢？油女也很好，犬塚也很不錯，日向山中皆妙人，還有在和平年代可能大放異彩的平民忍者。友情看緣分，合作靠爭取，小春決定在接下來的校園生活裡積極伸爪。
出席學校開幕式的校長扉間根本沒想到有人膽大包天，第一天就開始惦記他未來的班底。現在的他還不是未來需要把自己和部下擺在天平兩端，親手拿起死亡砝碼的二代火影，當下他最大的麻煩就是那個在演講台上痛哭流涕，毫無忍者之神風範的大哥。
“。。。我和馬達啦終於完成了兒時的夢想，辦一所學校把孩子們保護起來。。。木葉學校會像對待自己的孩子一樣對待大家的孩子，我太感動了，謝謝大家的信任，謝謝大家把孩子送來讀書。。。”一代目的標誌性演講結束，小春也把講台下的孩子們和家長們記了個大概。
回到家，小春立刻跑進小樹林開始了詠春拳的修行。詠春拳專注於快速製服對手，適合體型較小的小春，而且與苦無適配度很高。根據記憶中係統性資料的法度用力、身型手法，小春要在大量的練習中將記憶與現實磨合。
根據忍界查克拉的特性，還可以借鑒綱手和日向的忍體術，在攻擊點加入查克拉提高攻擊性，嘗試通過穴道外放查克拉擴大攻擊範圍。
最近小春就卡在控製查克拉外放這裡。樹乾不斷發出哀鳴，她構想出拳為錘，劃掌成刃，輕重隨心的理想狀態。雖然土遁現階段不適合這種外放攻擊，但水刀水線都不錯，如果能配合每一次體術攻擊，那麼查克拉的攻擊將配合體術有靈活的點線麵的變化。原版小春就是醫療忍者，對查克拉的控製很優異。想辦法整個查海拉加持一掌砍下去劈山斷水不是夢。
很好，今天的夢就做“我是尾獸人柱力”吧。
木葉