也有處於似懂非懂間的，比如安時。
“我怎麼感覺這些人看主子的眼神有些……”安時想了想，總算找到了適合的形容：“有些崇拜，有些敬重。”
“真是奇奇怪怪，不是說這批流犯全都是皇城裡的達官貴人嗎？怎麼會這麼看重一個小姑娘，對她這麼友好，甚至依賴？”
也是安時處於懵懂狀態，他不像沉衍等人善於謀算，通曉文理，關注朝廷政局等。
但也不是那種純然天真，不問世事，頭腦簡單的。
安時處於這兩者之間。
所以他似乎看懂了什麼，卻又無法真正的表達出來，無法真正的看懂，就成了一知半解。
還是沉衍出聲提點，為他修飾了一番。
“不是依賴，是依靠，就好像有了主心骨。”
“比如我們是主子的人，但這些人對主子，又還遠不到我們視主子為主這般地步。”
安時恍然，眼睛一亮：“對對對，就是這種感覺。”
“沉衍哥哥你真厲害，總是能知道我想說什麼。”
長陵看向沉衍，問了一句：“這算是人心所向嗎？”
沉衍不由看了長陵一眼，沒想到他這麼敏感，而且還能看出這隱晦的一層。
沉衍微微點了點頭：“隻是初見雛形，不牢固。”
大家若有所思，都沒再輕易開口。
有的話，太敏感，說不得。
有的
想法，太恐怖，也不能去想。
所以，他們隻要知道，自己是有主的人，從今往後，隻要好好效忠明笙這位主子。
其他的事，不是他們需要去想的。
言知眼神熠熠的看著明笙如蛟龍的身影，餘光注意到同樣目不轉睛，眼神炙熱溫柔的花嶸，眸色暗了暗。
問身邊的言禮：“大哥，你說我請明笙姑娘教我武功怎麼樣？”
言禮：……
弟弟瘋了？
言禮頗為驚悚的看向自家弟弟：“你知道自己在說什麼嗎？”
“你不是最喜歡研究學問，看各類古籍孤本，研究各類學術，要做通曉古今第一人啊？”
“你的腦子天生就是為學術而生，舞刀弄槍不適合你，何必為難自己？”
言禮無聲歎息。
弟弟天生過目不忘，多智聰穎，喜好探索文學古今，解密各類曆史遺留文稿學術。
對於學術方麵，總是玲瓏剔透，一觸即通。
彆人撓頭抓耳，半夜苦讀，懸梁刺骨，用儘所有努力，都不一定能學明白，讀懂，看會的東西。
到了弟弟這，完全就是輕而易舉，不費吹灰之力。
就好像弟弟天生與文學知識融為一體。
而弟弟也生來就極愛此類，對旁的，隻是做到了解，絲毫不感興趣，隻沉溺在學術知識的海洋裡。
這樣的弟弟，居然說要習武？
言禮前二十三年，是想都沒想過的。