“都是聽了那麼多戰士的心裡話，我就寫不出這麼好的詞來，團長你真厲害。”蕭穗子真心實意的表示了佩服，何小萍則沒有說話，在她看來團長不管怎麼厲害都是應該的。
三個人再加上方老師飛快地抄寫著歌詞曲譜，分發到每一名文工團員的手中，拿到歌曲譜曲的團員馬上趕到郝淑雯那裡，一邊看歌詞一邊跟著郝淑雯低聲哼唱，務必要在最短的時間裡學會這首歌。
“劉峰同誌，能不能把歌詞也給我們抄一份？我們的戰士也想學這首歌！”同一車廂的那位團長過來問道。
“沒問題，等我們的團員學好了，再來教你們唱！”沈隆滿口答應，於是一份份歌詞從他們手中誕生，又散發到列車上的戰士手中，然後這些戰士又開始傳抄，沒多久的功夫，這首歌的歌詞曲譜就幾乎全列車人手一份了。
這大概創了新曲子創作完成之後散播最快的記錄吧？看著那些飛快抄寫歌詞的士兵，沈隆心裡默默想著。
終於有人可以替換郝淑雯了，郝淑雯回來的時候嗓子有些啞，不過她臉上沒有一點兒疲憊，反倒顯得精神奕奕，“團長，有人要找你！”
“淑雯，你先坐下休息會兒，小萍幫你倒了水，還切了幾片雪梨進去，你趕緊喝了潤潤嗓子。”安排好郝淑雯，沈隆才顧得上跟著她過來的這名士兵。
“劉峰同誌你好！我是解放軍報》的記者。”對方先給沈隆敬禮做了個自我介紹，然後說道，“我這次原本是要去前線做采訪的，沒想到在火車上就遇到這麼感人的一幕，我能對你做個采訪麼？能說說你創作這首歌的經過麼？”
“首先說明，這首歌可不是我一個人創作的，方老師是曲作者，郝淑雯同誌也在曲子的創作過程中做出了突出貢獻。”沈隆先強調了這一點，然後才把他是如何抄襲……哦不，是創作軍中綠花》的經過說了出來。
記者認真做著記錄，又找來最原始的曲譜詞稿拍照，再讓郝淑雯又給大家演唱了一遍，拿起相機對著郝淑雯和車廂裡的戰士們哢嚓哢嚓拍了一大堆，然後又挨個車廂采訪那些戰士，聆聽他們的心裡話。
火車終於抵達了距離前線最近的火車站，他們該下車了，在火車即將停穩的時候，記者又找到沈隆跟前，亮出自己剛剛寫好的稿子，“我下車之後第一件事就是讓人把這份稿子以最快的速度傳回報社，劉團長您看看有什麼需要修改的地方沒有？”
沈隆接過來看了一遍，雖然有些煽情，但基本還原了事情的經過，他把稿子還了回去，心裡嘀咕著，這意思是我還沒下火車就又立功了？