說實話，就這麼丁點兒大的地方，根本沒什麼好參觀的。
但礙於節目需要，四人還是跟著走了一圈流程。
扶貧扶貧，先得讓大家看到真實的貧苦，才能談後麵的事情！
村長楊鐵柱明顯也已經了解了這個節目的性質，所以這一路上都在渲染村裡供孩子上學有多不容易，好多孩子明明都很聰明的，可惜都被白白荒廢了……
說得那叫一個痛心疾首，就差沒有聲淚俱下了。
走著走著，掛在電線杆上的廣播喇叭忽然通電工作，整點播報提示後，喇叭裡傳來了稚氣的童聲齊誦。
“雲對雨
雪對風
晚照對晴空
來鴻對去燕
宿鳥對鳴蟲……”
【？？？】
【這是什麼?】
【好工整的對韻啊】
【恕我孤陋寡聞，這是誰寫的詩？】
【孤陋寡聞+1】
【+2】
【+3】
“三尺劍
六鈞弓
嶺北對江東
人間清暑殿
天上廣寒宮……”
節目畫麵裡，幾位明星也已經停住了腳步。
“村長，這個是？”張雲峰一臉吃驚。
“是周老師給孩子們編的歌謠。”楊鐵柱一臉淡定，“說是對孩子們學習有幫助，所以每天早讀時間都會放。”
一旁的許淩月已經瞪大了眼睛，嘴巴逐漸向O字型發展。
作為創作型歌手，她是四人裡對韻腳最敏感的一個。
“多久沒有提筆為你寫一首詩
對偶平仄押韻難道都在故紙
常常欲言又止表達缺乏情致
書到用時才恨少還真那麼回事……”
脆脆的男孩獨唱響起，如清泉淌過，滌蕩人心。
林希娜一臉驚訝地看向了許淩月，“姐，這是什麼歌？”
許淩月兩眼發直，一個字都說不出來。
“夢裡一記鐘聲恍然敲回古時
花明柳媚春日書院裡又添學子
苦讀百卷經史不止為功名之資
學問裡自有傳承和堅持”
切換到清亮甜美的女聲，又是另一番韻味。
主持人徐海也被驚到了，“村長，這真的是那位周老師自己寫的歌？”
楊鐵柱立馬怒目圓睜：“咋滴，伱還懷疑他騙人不成？”
沒等徐海開口，喇叭裡已經傳來了男女聲合唱。
“琅琅書聲如春風拂過千年時空
少年啊壯誌在胸賦首詞讓人感動
借一場古典的夢與東坡熱情相擁
沒告訴他將被千古傳誦……”
【臥槽臥槽臥槽！】
【你跟我說這是一個支教老師寫的？】
【隱世高手啊！】
【這尼瑪，當年我啟蒙的時候要有這種歌謠，語文早就滿分了！】
【看許淩月的表情，有點懷疑人生的意思了，哈哈哈哈……】
【是我我也懵啊】
電腦前的張虹吸了口水果煙，麵帶驚訝。
這就是你要找他的原因嗎?
好像確實有點本事，但……就這一首童謠而已，值得嗎?