第243章 孤獨(2 / 2)

蟻的世界 德魯伊爵士 3375 字 4個月前

人是需要交流的群體生物,交流的主要方式是通過發音器官來發出複雜的有組合的音調,即語言。

語言是人的天賦之一,這種天賦是人類通過生物進化和遺傳先天獲得,包含對語言形成的理性能力和原則,極易被外界學習環境喚醒。所以人類雖然有學習語言的天賦,但並不是天生就會語言,還需要在後天語言機製中發育、學習、理解、使用等才能形成。

但如果一個已經具備了成熟的語言習慣的人,然後又突然被封閉了所有語言交流的渠道,會怎樣呢?

語言學上有這麼兩個例子:

某人犯重罪逃亡,因害怕事情敗露被抓,從此開始一言不發,裝起了啞巴,逃亡十多年後被抓歸案,審訊期間,民警發現其裝啞巴十多年來從未講話,變成了真啞巴,不但開口說話存在障礙,性格也有極大缺陷,隻能與人靠紙筆交流。

隨著智能型手機流行,低頭族越來越多,一位17歲的高中生,整天沉迷手機,導致語言退化,麵對同學老師,隻用是或不是等語言交流。

語言能力是會會退化的。人類學家認為,語言是一種本能,也是思維的體現,更會反作用於思維。語言作為一種交流功能,雖然在幼年時期已經獲得成熟的功能發育和能力發展,但是語言的能力是會退化的,除了腦部或其他功能器官的損傷會帶來退化原因外,過低的功能器官使用頻率和過低的腦部語言思維刺激,都會使整體語言能力衰退,雖然衰退的方式和程度不同,但都會對交流溝通產生障礙。

長時間不說話,可能引起大腦的語言組織能力有所下降,交流時會出現語言匱乏、語法錯誤等,甚至失語等。

主角現在就是這樣一種狀態。

雖然螞蟻們本來就不能發音,但是主角之前無論是在腦海中思考,還是與螞蟻們單位觸角交流,都是以人類的語言的形式來進行的。

比如與其他螞蟻的觸角交流,其他螞蟻發過來的信息都是在意識中的直接表達,比如他們說的“樹”,就是一棵“樹”的具體含義和形象,而不是”書屋-樹”的這個代表“樹”的中文發音或其他語言發音。

主角接收到“樹”這個彆的螞蟻發過來的信息時,會先在腦海中將之轉譯為自己的語言。而他將消息發給其他螞蟻,也需要先將中文轉換為最基本的意識。也就是說,相比於其他螞蟻,主角的大腦中在不斷的進行著兩種不同的語言或者說思維的翻譯。

但是現在,由於長時間沒有可以用中文交流的對象,主角已經越來越習慣與其他螞蟻直接通過意識來交流。這就導致他使用中文的頻率越來越低,即使是在沉思時,大腦高速運轉,也可以不再憑借中文這個工具,而是用著本能的意識。不知道這是幸運,還是不幸。

也是因為這個原因,讀者們所看到的這篇記錄史上最離奇穿越者的文章,在前幾十章還有對話的出現(主角腦海中翻譯出來的),而後麵已經很少再出現,因為主角已經無需翻譯就能理解並反饋了。

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