第26章 讓三子(2 / 2)

賽場上的棋隊老師對此也覺得奇怪,他們根據倭國的圍棋理論覺得孫祖傑應該是基礎沒有打好,要不然怎麼淨搞一些奇奇怪怪的東西,而且對很多定式也是改來改去,都不知道他的教練是怎麼教的。

麵對他們的勸說,孫祖傑也不反駁,但是仍然我行我素,這些老師也明白圍棋畢竟是個人項目,修行在個人,孫祖傑在不斷漲棋,就說明他的辦法有效,那他們也就沒有理由要求他必須改變學習的方式和節奏。

全國圍棋少年組的冠軍不出所料被孫祖傑拿下之後,他變成專業棋手已經是板上釘釘,這時候他覺得也該回淮西了,出門快四個月,他有些想家了。

可是這個時候國家圍棋隊卻迎來了一項外事任務,那就是倭國棋院的友好代表團又一次登門拜訪了。

這是雙方早就安排好的行程,要不然國家集訓隊也不會集中起來培訓,這一次孫祖傑實力還沒有到能夠出戰的地步,但是他卻被要求留下來記錄雙方棋手的比賽棋譜,感受一下比賽的氣氛,也就是說他成了賽場工作人員。

這一天他負責記錄的是倭國的使團團長香川九段與我方棋手一位中年棋手的比賽對局,孫祖傑嚴格按照培訓的內容,這個過程做的十分細致精確。看著他一板一眼的動作,雖然是讓先,但明顯有些遊刃有餘的香川九段不由得連連點頭讚賞。

等比賽結束之後,香川九段就就主動提議與孫祖傑來一盤讓三子棋,孫祖傑聽完不由得勃然大怒,竟然敢這麼瞧不起他。

事實上他還真是誤解香川九段了,這個人屬於對華友好人士,隻要有機會他就參加來華的代表團,但坦率的說,那個時候有空來華的倭國棋手大多是因為國內比賽被淘汰了才有空閒,也就是說當時倭國的頂尖棋手很少參加這樣邀請性質的比賽,所以他們根本代表不了倭國的最高水平,但是香川卻是例外。

而香川九段以前也有這樣的興致,他覺得讓華國小棋手三個子已經是很給麵子了,因為到目前為止,還真沒有華國的小棋手能過讓三子關的,所以他的提議純粹是好意。

孫祖傑陰沉著臉,他想了想壓製住自己的憤怒,很有禮貌的說道,“香川先生,我聽說倭國棋手的布局都很出色,所以為了學習一下您的布局,能不能把棋份改成白棋反貼目。”

說到最後,孫祖傑終於忍不住了,他鬼使神差的加了一句,“因為我不覺得您能讓的了三個子。”

一旁的翻譯聽完,不由得滿頭大汗,這個小孩子怎麼說話呢,到底懂不懂外事紀律,所以他果斷改變了孫祖傑的意思,說了一通恭維的話。

可是這個翻譯並不知道香川九段在戰爭時期曾經來華一段時間,他是聽得懂中文的,隻是這段經曆實在難以啟齒,所以他從來沒有公開,他聽懂了孫祖傑的意思,不由得眼前一亮,這樣的孩子才有朝氣呀,所以他就點頭同意了。

孫祖傑坐下來,拿起了棋子,啪的一聲就拍在棋盤上,翻譯此時也看明白了,這個孩子滿臉的不服氣,所以連忙讓人把圍棋隊的領導喊過來,到時候好收場,不怕一萬,就怕萬一呀,要是孫祖傑輸急眼了鬨了起來可就不好收場了!

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