那堂課。
破舊的茅草屋在潘安的容顏下也襯托的彆有一番意境，一段時間的相處她已經將潘安當做了自己人生的啟蒙師。
她盯著潘安老師俊秀的容顏，心裡又一次想著那貌若潘安的成語，這般走神了會，突然間就醒悟過來。
這學園的存在這麼不可思議……潘安老師萬一真是從古代來的呢？
她的嘴快過腦子，直接就問出了口：“老師，你是不是還有個名字叫潘嶽呢？”
潘安輕笑，本就溫和的眸子裡又漾出一層溫暖的柔情，並不隱瞞，“是的。”
陶桃的心情瞬間變得緊張激動，就如即將窺探到一個驚天的秘密，她的聲調不自知地顫抖起來，“那……您……是否有一個姓楊的妻子呢？”
潘安輕輕放下了手中的粉筆，安撫地笑笑，直接就敞開了說，“你在懷疑嗎？”
“不必害怕，你的懷疑是正確的……我來自西晉。”
陶桃一瞬間變得語無倫次起來，心中萬般想說的言語如同擰亂的線團，堵在喉嚨口說不出來。
這，那，都說潘安與妻子楊氏感情甚篤，現在這樣他們還能在一起嗎？！
一說出口卻變了另一個疑問：“那你們西晉的口音文字都與我們這的不同吧，您……花了多久學這邊的語言與文字呢？”
還發音這麼純正好聽。
潘安的眸子裡閃過一絲熱切地向往，他相信這裡的神奇之處令任何一個凡人都拒絕不了。
他並不隱瞞，“我們進入這所學校時，會被自動灌輸校長所說的語言與文字課程，依據吸收能力會有不同的融合時間。”
“例如我，剛來此處時我也看不懂這裡的文字，但待過一段時間後，就自行領悟了。”
*
天亦又給了哪吒一塊電話手表。
他早有預料那塊表撐不了多久 ，在拚兮兮買了三條。
他對手表要求不高，能定位和拍照就行。
天亦起初也想叫陶桃直接悄悄拍個照就好，可後來發現目前的學生是不能將學校裡的任何東西帶出去的。
除了那張楔子功能的通知書。
今天的哪吒暫時隻能待在校園本部了，可是為了招生進度以及讓那邊的孩子早日回歸正常生活。
天亦仍然繼續扮演著哪吒的叔叔去向網戒所的人問情況……順便錄個音，多留一點證據。
天亦：“喂，總算接了啊，你們雷電的電話也太難打了吧，我想來問問我侄子的狀況。”
“對啊，就是今天被你們帶走的李三，你們抓人的時候怎麼對小孩那麼凶啊，雖然他性情頑劣了些，但還隻是個小學生啊。”
“什麼？要我陪醫藥費？我侄子從來不主動揍人，是不是你們先挑的事情？”
“況且……一陪就是五十多個人的醫藥費，你逗我玩呢，你們五十多個人打我侄子一個人？然後還打輸了？結果叫我來陪醫藥費？是這樣嗎？”
那邊沉默不語，把電話掛了。
天亦呸了一口，為這網戒所的無恥，又不厭其煩的撥各個客服的電話。
還在vx上留言，諸如什麼我想見見我的侄子，有些後悔可以讓我去看看侄子嗎，之類的話語。
【消息已發出，但被對方拒收了。】
！
居然還把他拉黑了！
剩下的時間天亦又在各個學校外麵晃蕩發傳單，也許是新版傳單上的大頭貼確實有效果，他又拉了五個學生。
三個書法，兩個作文。
雖然現在不過是36人，距離一百的目標還遠著，但天亦還是有那麼一點信心……在剩下的四天裡招滿人數。
*
第二日。
哪吒滿臉嫌棄地帶上天亦給他的表，打開了宿舍的門。
哪吒本身的力量過強，所以並不需要天亦帶便可自行通過裝有契機的門進行穿越。
他出現在一片網戒所附近的山林裡。
先是拍了幾張照發給天亦，然後為自己的眼裡加了一個千裡眼的術法。
雖然他目前術法的威力被壓製到十米，但也夠他看清楚網戒所現在在做什麼了。
*
接連失蹤兩個人，楊信最近心情很不好。
這深山老林的突然失蹤，估計很難找回來了。
這一不高興他就喜歡懲罰學生。
他審視著在各地軍訓的學生，見到他們滿臉服服帖帖的麻木表情才稍覺滿意。
他叫每個班的班長出來，讓他們把這周違規的人給統計好上報給他。
又叫那些違規的人自覺在電擊治療室門口排隊，如果有人的名字在班長給的紙上寫了，但是人卻不在排隊……後果可想而知。
他才緩和下來的心情在回樓路上看到不少身上帶傷的同學時又陰沉起來。
他接管雷電這麼多年，還是第一次出現昨天的狀況。
居然叫那小子好運氣的跑了。網,網,大家記得收藏或牢記, .報錯章.求書找書.和書友聊書：