考試,對於普通學生來說，永遠是畏懼與緊張的。
據說這次考試是為了選拔去參加數學競賽的人。
大家沒進網戒所之前成績也普普通通，甚至很糟，在網戒所待了一段時間後,那些知識更是早就忘到一邊了。
也就現在認真學習了快兩個月才慢慢把基礎補上……可是數學他們總共才學了一個月啊。
張老師說他們缺的太多，還都是從初中的內容慢慢幫他們過渡。
甘羅的學習能力很強,平常數學老師為了讓他們儘快掌握知識點，時常會來點課堂小測驗。
由於課堂測驗基本都是本堂課所提到的內容，或是以前老師有講過的知識,甘羅的測驗成績就也一向很好。
這種正規的綜合性測驗還是第一次。
不過……他粗略地翻了翻,雖說是選拔參與競賽的題目，但並不難。
和他們平常測驗的題目難度相差不大，甚至有幾題題型都一模一樣。
以往喜歡站在他身邊圍觀的張宇亮此時換了個地。
張宇亮目前正滿心驚詫地站在諾曼身邊看他答題。
他起初也覺得校長未經測試就將一個十一歲的小孩放在高中部有些兒戲。
儘管校長說他是個百年難得一遇的天才。
但是……校長不是說這孩子是從國外轉學過來的嗎？根本沒接觸過國內的任何初高中內容啊？
可他看到的卻是諾曼下筆迅速，字跡工整清晰，過程條理清楚……他甚至沒看到這小孩打草稿計算。
這卷子是他和徐老師一起出的,除此之外也沒人看過,也不存在泄題的可能性。
眼下，這當,當真是個天才啊！
張宇亮立即就在心理把他當做了重點培養對象,突然就對這所學校的高考有了希望。
好好培養這孩子,絕對能上那兩所頂尖名校啊。
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諾曼所處的世界裡，從4歲就開始接受測試，不是滿分的每天都會有作業。
而他基本沒做過作業。
他們每天都在學習，他看的快,那邊的教材他基本都留有映像。