“因為所以，科學道理，**，不告訴你。（因為知道大家不會考研數一題目，所以略掉了題目和推導過程。絕對不是作者不會！）”
馬小天放下高數書，根據著智腦給出來的答案，然後拿著粉筆都不進行思考地寫了起來，不帶著一絲停頓。
“**，馬小天不會真會做吧，就看了公式。”
“龍哥，你看馬小天做的對麼。”此刻剛剛質疑馬小天的女生詢問了起來。
龍傾川也不廢話，直接把自己剛剛的推導過程遞給了這個女生，隨之周圍的幾個人也湊了過去對比答案。
“不會吧，馬小天真的會做呀！”幾個人看著講台上的答案和龍傾川的答案一模一樣，此刻也表示震驚了起來。
考進這所雙一流大學——山河大學的學生都不簡單，但是你要說誰能看個公式就能寫出來老師故意刁難的題目，那可真是牛皮。
雲夢老師也知道馬小天的情況，想借此激勵馬小天學習，不想有自己的學生因為掛科而拿不到助學金導致退學，但是誰成想馬小天能做出來了。
不僅是做出來了，中間的過程彷佛沒有思考一般，這絕對是背題了。
於是更加惱怒了起來，上個學期結束因為馬小天剛好及格的事情，隔壁高數老師嘲笑雲夢說雲夢教學能力不行，那雲夢能忍嗎現在？
“馬小天，好好好，老師我也不是固執的人。我再出一道超綱題，你要是能答出來，說明你這些知識都掌握了。平時分我都給你滿分，以後上課你就不用來了，期末來考試就行。”
隨之雲夢老師就在講台上麵寫了一道考研數學一難度的大題，不過也是積分題目。
“智腦分析。”馬小天當然不會做呀，隻能靠著智腦了，然後把智腦得出來的答案抄到了黑板上。
“馬小天這個人有意思！”龍傾川一隻手扶額，一隻手拿著自己的推導過程和馬小天做題的過程和答案對比了起來，對於馬小天做出了肯定。
“馬小天希望你可以認真對待自己學業，這麼超綱的題目你都會做，看來你上學期的期末考試沒有認真對待，你回去吧。”
雲夢見到馬小天做這種難度的題目也是行雲流水一般，表示震撼！但為什麼上學期故意拿低分呢？
到了這裡，也就放過了他，畢竟大學學習隻要掌握了知識就行。雖然雲夢教學一流，但是有些人不