因為是新書，回到座位的遲晚一臉愛惜地從抽屜裡掏出來把美工刀，沿著塑料封的封底輕輕劃了一道。
一旁的白曉晴見了有點好奇：“你又買小說了？”
“沒呢。”遲晚一邊撕塑料膜一邊回她，“上學期買的，後來放假就一直沒帶回去。”
白曉晴了然地點了下頭，像是想到什麼，又笑眯眯地拱了下遲晚的肩：“看完借我好嗎寶貝！”
這句突然從白曉晴嘴裡冒出來的“寶貝”整得遲晚一愣，但在瞧見邊上人一副諂媚的模樣後，遲晚被逗得翹了下唇角。
“好好好！”
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就是遲晚本人並沒想到課間這三十分鐘怎麼會過得這麼快，她剛翻開書稀裡糊塗地看了幾頁，連個背景和世界觀都沒怎麼摸清，就突然聽到了上課鈴聲。
遲晚被迫收了書，無意瞥一眼貼在桌麵上的課表，發現這節課是語文課。
大概是因為老趙昨天來遲了心裡有愧，今天的上課鈴還沒響幾聲，遲晚就看到老趙抱著教輔來得匆匆。
遲晚不太記得老趙上節課有沒有用ppt了，但今天的老趙進教室的第一件事便是插u盤。
隻是讓遲晚覺得不太自在的是，老趙在等待ppt加載頁麵的時候，似是有意無意地朝她這邊看了一眼。
兩人的視線就那麼隔空對上了幾秒。
遲晚佯裝無辜地眨了下眼，然後故作鎮定地移開了自己的視線。
但在想到自己昨天在老趙的課上睡著了這事後，遲晚一時還有點心虛的。
過數秒，待老趙ppt的內容儘數都加載了出來，遲晚看見大屏幕上的光標晃了幾下，最後定格在一張寫了數個詞語的ppt上。
同時在室內響起的，是老趙的聲音：“整理了下上節課課文裡的生詞，下麵找個同學來讀一下啊……”
一語畢，老趙的視線在班內掃了一圈，最後幽幽地朝遲晚的方向投了過來。
遲晚似有所覺地抿了下唇，眉頭跟著不安地一跳。
也是下秒，遲晚聽老趙樂嗬著笑了聲。
她眼皮猛然一跳，稍一抬眼，映入眼簾的便是老趙一副笑眯眯的模樣。
“遲晚——”老趙的目光直直地落在她的身上。
“就你來讀一下吧。”
遲晚認命地從座位上站了起來，心說老趙還真是一如既往地記仇。
但好在ppt上展示的詞彙大都在老趙昨天布置的跟那些教材配套的習題裡出現過。
雖然昨天的課遲晚確實是沒聽到多少吧，但好歹作業還是有認真寫的，所以讀這些詞倒並不是什麼難事。
簡單地讀過後，老趙示意遲晚坐下。
簡要複習過昨日的授課內容後，臨正式講課前，老趙有點不高興地拍了下講台桌。
“還在桌上趴著的那幾個——”
“沒睡醒的可都醒醒啊！”
“昨天念在開學第一天我也就忍了，我看今天誰再在我的課上睡覺，再睡我叫他給我抄課文去！抄十遍！”
是了。
因為老趙性格好的原因，大家在上語文課的時候，大多數情況下都會比較放鬆，沒彆的課繃得那麼緊。
但正是這點偏愛和寬鬆管理，造成了每天會在老趙課上開小差的人還挺多的。
比如寫彆科作業，又比如偷看小說，又比如和周邊人交頭接耳又或是睡覺之類的事。
礙於遲晚他們班的語文成績還算不錯，一直都保持在理科班的第一或是第二，所以多數情況下隻要不影響上課秩序，老趙在課上基本都不會發作。
隻是私下的作業會不會翻倍，第二天的上課模式會不會從他講變成他們講