110、104.就連艾爾海森也沒想到(修(2 / 2)

在自己的健美操隊伍裡的卡維看著被拖走的艾爾海森:“咦???!100圈?”

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你放下手中的文件,想著偷懶一下就看向了大賢者辦公室的窗外,正打算站起來伸懶腰時,你就看到了兩個熟悉的身影。

“艾爾海森和卡維,艾爾海森受傷了?怎麼是我安排去負責盯著艾爾海森的卡維扶著他走路?”站在窗戶後麵,你望著正扶著灰發少年的金發少年,不由發出疑問。

名為卡維的金發少年你當然是知道的,畢竟那可是難得的基建提升效率20%嘛,這幾年來須彌各地經常突發死域,導致各項公共設施經常被破壞,所以名為卡維的黃金時代的npc的作用還是很大的。

雖然對方現在還是個小孩子,但掛個名字還是可以發動他的天賦的。

但光是重視nppc是不夠的,你還需要考慮npc的人才留存。所以,你想著當年迦毗鳩和小老鼠的性向,最後還是把卡維安排過去帶艾爾海森。

這不,兩個孩子看起來關係不是還挺好的嘛。

那邊的卡維沒走穩,兩個小孩雙雙摔了一跤。

“……”

大概關係還不錯吧。

你這麼想著,打開虛空終端找出艾爾海森的課表。

哦哦哦,原來是剛從法厄特法開的交際舞課回來啊。但為什麼艾爾海森看起來那麼疲憊的樣子?

算了,看兩個npc小孩的模樣,應該是沒啥大問題的。

你這麼想著,就將目光放到艾爾海森下午的那門課外選修課上。

“璃月音樂鑒賞?”你眨了眨眼。

艾爾海森這小子?竟然那麼喜歡聽音樂??

出於某種詭異的好奇心理,你打開了這門選修課的詳細介紹。

“……”

“本課程主要是由璃月音樂大家李華老師申請開設,為了陶冶學生對音樂的賞析,李華老師采用了親自體驗的教導方式培養學子。”

你繼續往下看具體的課程安排。

“第一學年,教導學生學二胡。”

“第二學年,教導學生學嗩呐。”

“第三學年,教導學生學古箏。”

你:“……”

艾爾海森他知道他要學這些嘛?不過這是他選的課,所以他應該是知道的吧?

這麼想著,你打開了這門隻有兩個獨苗苗學生選修課的班級,又看到了一個還挺熟悉的名字。

“居勒什他該不會瞞著他家賽諾給人家報了這門課吧?”你陷入了沉思。

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