第184章 陸寒洲偷聽課(1 / 2)

“強大!”

聽到同學們異口同聲的回答,徐子矜笑了:“你們說得太對了,就是強大!”

“可是祖國的強大又靠什麼呢?”

“靠的是人才!”

“你們就是祖國未來的人才,祖國的強大,需要你們來建設、來保衛。”

“可是,沒有文化、沒有知識,祖國能強大起來嗎?”

“不能!”

“答得太好了!”

徐子矜拍拍手:“大家靜一下,接下來老師說的話,你們一定要記住!”

“記住了,你們就會成為建設祖國的棟梁之才。”

“沒記住,那你們看著祖國落後就隻能乾著急了。”

“下麵,我來問,你們答:老師是什麼?”

“誰知道?”

“老師,我知道!”

張清宇“咻”的一下站了起來……

徐子矜指指他:“好,張清宇同學,請你回答!”

“答對了,有獎!”

“老師,我知道!”

“老師,我也知道!”

獎品的誘惑太大,一下子就站起來七八個同學……

看著這群皮小子,徐子矜揮揮手:“好好好,安靜安靜,一個個來回答。”

“隻要回答出不一樣的答案,而且是正確的答案,都有獎!”

“但是,不遵守課堂紀律的,答對了也沒獎!”

威脅有效,教室裡瞬間鴉雀無聲。

“張清宇同學,你來回答。”

張清宇一臉認真地開了口:“老師,老師就是教書的人。”

徐子矜:“……”

——孩子,我能說你答錯了麼?

——對,老師從字麵的意義來說,就是教書的人。

“也算對,下一個沈豐,你來說!”

沈豐立即站了起來:“老師就是管教學生的人。”

╭╮??﹏??╭╮

——孩子,管教學生的人不僅僅是老師,還有家長與少教所……

徐子矜:“也……對!”

“還有嗎?”

“老師,老師就是讀了書的人。”

o(╥﹏╥)o

——孩子,老師不讀書,怎麼教育你們?

“還有嗎?”

大家七嘴八舌地說著對‘老師"二字的理解,最後徐子矜給每個學生發了一顆果仁巧克力。

“好,大家說得都很好,但是都不全麵。”

“下麵老師說的話,你們能好好聽嗎?”

“能!”

老師上課又好玩,又有東西吃,沒有哪個學生敢調皮搗蛋的。

“古代有一位教育家說過:師者,傳道授業解惑也。”

“也就是說,老師就是傳播知識、解釋學習上疑問的人。”

“但不僅僅如此,老師還是你們走上正確人生路的引路人。”

“不過,老輩人還流傳一句話:師傅領進門、修行在個人。”

“其實,老師今天隻想講一句,同學們,老師是你們的代課老師,以後能不能分到這裡,我不知道。”

“還有,就算我分到了這裡,也不會帶你們這個班,因為你們是劉老師一手帶上來的。”

“我想說的是,祖國的強大,需要你們去建設和保衛。”

“老師隻是帶你們入門的師傅,能不能學得好、學出來、成為祖國的有用之才,全靠你們自己。”