這應該是學院提供給新生的福利。
完成前置任務後可以選擇有建築的地塊，數量不多，先到先得。
不過這些建築建下來之後，如果晉升高院級了怎麼辦？
難道要拆了搬地方重建嗎？
那這當然不可能。
院一級晉升院二級之後，那麼最外圈就作為院二級勢力範圍了，原來的院二級變成院三級，以此類推。
院五級畢業後他們的建築會被拆除，算是給學院其他建築的建設或研究提供材料了。
而院五級的勢力範圍就變成了院一級新生的了。
由此往複，就這麼循環下去。
到了李星河這一屆，循環又要重新開始了，院一級又和院二級挨著了。
......
李星河飛了好久才飛出了東夏神域學院的範圍。
他的視野逐漸從學院的繁忙景象轉變為廣闊的天空。
學院的建築逐漸在視野中縮小，最終變成了遠方的一片模糊。
uh60飛過了學院周圍的森林，樹木的綠色在下方迅速掠過，隨後是蜿蜒的河流，一切都顯得寧靜而和諧。
隨著直升機繼續向南飛行，李星河看到了學院外的平原。
這片廣闊的土地上，李星河站在直升機上看到了那個空間裂縫異常點。
它在平原上顯得格外突兀，周圍沒有任何生命的跡象，隻有一片死寂。
這個未展開的裂縫本身並不顯眼，它像是一塊被撕裂的布料，邊緣不規則，散發著微弱的幽光。
裂縫的表麵似乎在不斷地波動，仿佛是另一個位麵的風吹拂著它的邊緣。
在裂縫的周圍，空間本身似乎受到了影響。
空氣中有一種微妙的扭曲感，光線在接近裂縫時會發生折射，形成光暈和彩虹般的色彩。
這種扭曲不僅影響了視覺，還影響了感知。靠近裂縫的觀察者可能會感到一種難以言喻的不適，就像是他們的感官被拉伸或擠壓。
地麵上的植被在裂縫附近也表現出異常。草葉和花朵的顏色變得暗淡，生長速度減緩，甚至有些植物在裂縫的直接影響下枯萎。
在裂縫的周圍，時間的流逝似乎也變得不規律。
在某些時刻，時間仿佛凝固，而在其他時刻，又似乎加速流逝。
這種時間的扭曲讓裂縫周圍的一切都籠罩在一種神秘和不確定的氛圍中。
儘管空間裂縫的影響在視覺上並不顯著，但它對周圍環境的微妙改變卻無處不在。
李星河在直升機上看著下方異常的景象，眼神略微有些凝重。
uh60迅速降落，李星河從直升機上跳下並立刻展開傳送門讓軍隊圍繞空間裂縫展開防禦行動和研究。
車輪和履帶碾過草地，留下一道道痕跡。
這一道裂縫通過未展開裂口來判斷是要向東邊展開的。
於是帝國軍從東邊圍繞空間裂縫展開防禦陣線，構成了一個大口袋狀的防禦圈。