何況，先賢之經典教義，也未放棄，如婁江學院那百餘學生，便人人都有啟蒙基礎。
臣猶記得少時世祖的一次教誨，言先賢聖哲總結的為政之道、治國之法、馭民之策，隻能作為知道鞏固朝廷統治、維係江山社稷的指導思想，而欲使整個國家平穩有序地運轉發展，還需要一些具體的辦法，一些具體的人。
臣也是最近這幾年方逐漸意識到，世祖當年所言辦法與人，指的或許就是大漢諸多製度規矩、法條律例，就是大漢數以萬計的官吏群體。
再者，世祖不喜老儒，陛下也一向推崇法治，但大漢帝國依舊發展得如此繁榮昌盛。由此可見，國家之治理，還需著眼於實際，而不能一味務虛。
在選吏之事上，朝廷也該當予以重視.”
聽完劉文濟的侃侃而談，劉暘不禁凝視著他，目光之中帶著少許複雜之色，有一說一，這還是二兒子頭一次向他闡述自己對治國、理政、馭民、用人之事上的理解認識。
“臣妄言！如有不妥，還請陛下恕罪！”注意到劉暘的目光，劉文濟又道。
劉暘則擺擺手，嘴角掛上了點笑容，很是感慨地說道：“在此事上，你的見識，比朕要高多”
劉文濟哪裡敢接這茬，略顯緊張地表示道：“陛下之英明洞察，高瞻遠睹，豈能是臣所能比擬的。”
劉暘輕輕搖頭，道：“朕針對冗員、冗吏的裁減，哪怕清退一萬名職吏，也隻是揚湯止沸。裁人容易，建立一套培養、遴選吏職人才的製度與規則，卻很困難。
而你推動婁江學院的建立，恰是在做此事。若能順利推進，對整個大漢的吏才選拔、培養，都具備重大意義。
這甚至是一種變革，細思之，大漢有文武製舉來選官，但對於職吏的任用，卻沒有一套清晰而完善的製度標磚，一切全憑各級官員眼光與好惡決定，這是值得憂慮的。
而你要做的，卻是改變千百年來盛行之貫例，此事不易啊。眼下婁江學院還很小，局限於蘇州、秀州、上海三地，學生也不多，甚至還沒有看到成果，不是很惹人注意。
然而，一旦傳揚出去，甚至意圖推廣開來，那麼麵臨著重重阻力！
你可知為何？”
皇帝的這番話，讓劉文濟的表情變得嚴肅起來，甚至有幾分凝重，他腦海中立刻回想起這兩年江南道各地官府在裁汰冗吏上不順，各類遲滯障礙，種種連篇怪話。
仔細思考之後，劉文濟望向劉暘，沉聲道：“此舉若成，會逐漸侵害各地官員，尤其是各級官長在吏職任用管理上的權力。”
對於這個答案，劉暘不置可否，而是往後一靠，把自己擺成一個慵懶的姿勢，然後輕聲道：“先看看婁江學院的效果如何吧，恰如你所言，總是值得嘗試一番！”
“是！”這算是從皇帝這邊得到認可，劉文濟心中微喜，鄭重地表態道。
“你退下吧！”劉暘衝劉文濟揮了揮手，閉上了眼睛，一副疲憊的模樣。
“臣告退！”
等劉文濟離開車駕之後，劉暘方睜開眼睛，一雙老眼中浮現出猶疑不定的色彩，但最終，還是化為一聲悠長的歎息。
雍熙十三年秋九月，皇帝劉暘生平第一次來到上海市，這座聞名已久，正在快速發展的大漢最特殊的濱海城市。
鑾駕抵至當天，整個上海市都沸騰了，即便前有行營以及自道司以下各級官府的明令，不需迎駕，讓士民百姓安居其家、樂其業，但還是有十多萬上海百姓，聚集到一會兒，熱烈歡迎聖駕到來。
當鑾駕緩緩駛向上海市中心的辦公區時，道路兩邊，密密麻麻，跪倒了一大片。
這一回，王玄真很坦然地向皇帝表示，真沒有組織安排，一切都憑士民自願，官府官兵隻是進行場麵控製、秩序維護。
對此，劉暘隻能感動於上海士民的“質樸”與熱情了.
本來想把太宗篇完結了，但這兩天重感冒，腦子一片混沌，碼點字跟便秘了一樣，這章就到這兒了。，找書加書可加qq群887805068