“你……”
“失敗是成功之母,意思是把失敗比喻為成功的母親,也就是說,成功是失敗的孩子,是失敗誕生出來的。你巴拉巴拉說那麼多,哪一句能證明成功是失敗誕生出來的?”
“可是愛迪生的1000多項發明,就是不知道失敗了多少次……”
“誰跟你說的?愛迪生親口告訴你的嗎?你自己都說了,不知道失敗了多少次,你不知道你說什麼說!”
“我……”
“再說了,誰說的愛迪生一輩子隻研究過這1000多項發明的?說不定愛迪生研究過一萬多項、十萬多項都有可能,研究了十萬項,隻成功了1000多項,失敗的那九萬九千多項成功了嗎?都失敗了!這恰恰說明,失敗之後不一定能成功,而更大概率可能還是失敗!”
對麵陽光帥氣的二辯趕緊又一次“英雄救美”。
“可是,隻有能夠正視失敗的人,才有可能從失敗中奮起。比如曹操,赤壁之戰,一場大火把他的軍隊燒得片甲不留。如果他沒有正視失敗,怎麼可能後來打敗蜀國和吳國?”
“嗯嗯嗯!”吳言點頭像小雞啄米,“曹操這個例子舉得挺好!”
聽吳言這麼一說,陽光二辯突然心裡“咯噔”一下子,剛才吳言就這麼說的,然後就把女生駁得懷疑人生了。
“那我問你,曹操後來再到江東作戰,還是用鐵鏈把船都連在一起嗎?”
“當然沒有。”
“嗯,很好,曹操吸取了赤壁之戰失利的教訓,改變了戰略戰術,才勝利的,對吧?”
“對呀!”
“那你能說後來的成功是因為前麵的戰術嗎?已經證明那是錯誤的,那樣不可能成功,後來的成功跟前麵的失敗有什麼關係?如果一個跟你半毛錢關係都沒有的人,非說她是你媽媽,你認嗎?”
“你!……”
評委老師敲了敲桌子,“同學,注意言辭,不要人身攻擊!”
“哦哦!好的,老師!”吳言恭敬地向評委席微微躬身,可嘴裡的話就沒那麼恭敬了,“可是這道題辯的就是母親的問題,我也說了是如果。如果我拿王二麻子做比喻,反正跟對麵的同學也沒關係,萬一他臉皮厚承認了怎麼辦?”
“咳咳!”評委老師差點被口水嗆到,可吳言說得有理有據的,他也沒辦法強行製止,隻好說了句:“儘量換個彆的事情來比喻。”
觀戰的三中校長和教導主任強忍著,忍得好辛苦。
這個吳言,怎麼連評委都給懟了?
可是,懟得怎麼這麼解氣呢