隻是就算這樣那位教授對於顧易這次的想法也是讚歎有加，還問顧易當初為什麼不選擇走音樂方麵，因為現在看來顧易在音樂方麵的造詣也還是很高的。
雖然期間顧易唱了一段，對方聽著感覺隻是中等水準，但對於一個音樂人來講，天馬行空的想象力才是最重要的。
顧易隻是說自己更喜歡表演，不過也不會落下音樂這方麵就是了。
而且顧易不想往音樂這方麵走，還有一個原因是他懂的隻是前世的那些歌，就現階段而言，如果讓他在音樂這方麵往深了去鑽研的話，難免會露怯。
在離開之前顧易又問對方像今天這樣幫忙改一改曲子要花多少錢？
教授笑著表示不用了，學生們能創作出這麼好的作品來，他高興還來不及，還說以後如果顧易有這方麵的想法，都可以找他聊聊。
“這怎麼行呢教授，這次麻煩了您一上午的時間，我們心裡也過意不去，您就按照您的收費標準來就好，要是您這次不收，我們下次可不敢再來找您了。”
於是在顧易的堅持之下，教授按照自己的標準收了五千塊。
顧易當場轉賬。
這個錢是一定要給的，一來是避免以後有什麼糾紛，二來既然麻煩了人家就不能讓人家白忙活。
就像是和畫畫的朋友說，你就隨便幫我畫畫，對做視頻的朋友說，你隨便幫我剪剪一樣。
一次兩次行，但次數多了誰也不願意被白嫖。
所以顧易在最開始的階段就直接將這些事情都做圓滿了。
回到宿舍。
顧易當即就把目前已經確定好的曲子錄入到了音樂軟件中，然後開始自己在裡麵添加鼓點。
做好之後顧易再次跟著唱了一遍。
“哲哥，下午咱們再出去一趟。”
“下午要去哪裡？”
“去個專業的錄音室，現在曲子和詞都已經做好了，可以嘗試著去那邊弄一下，下午過去的時候你還把你的二胡和嗩呐帶上。”
顧易去的還是上次的那個錄音室。
他打算把這首歌正兒八經的搞出來，雖說上午找老師指點花了五千，這次在錄音室做歌還要花不少。
但像這樣的歌做出來以後光是版權費就能賺回本。
這邊也有搞民樂的老師。
老師在那邊看譜的時候，顧易也把賈哲叫到了一邊。
“在這首歌裡中間有一段很重要的嗩呐，哲哥我現在跟你說大概要怎麼吹。”
而賈哲也不愧是從小就學民樂的，自身天賦也強，隻是聽顧易哼過一遍之後就點點頭表示沒問題。
隨後一曲嗩呐聲響起。
把錄音室裡的其他人都嚇了一跳。
“啥情況？這是什麼聲音？附近有人家裡辦白事？”
而當他們循著聲音來到顧易他們這裡的時候才發現剛才的嗩呐是賈哲吹的。
“很好，很完美，就是這樣。”
錄音室的老師現在也已經熟悉過了樂譜，之後就是開始準備錄歌。
“老師，我還想請教一下，這首歌當中有一些技巧，我自己之前試的時候感覺發聲有點不太對，您能不能再給我講講這方麵要怎麼發聲。”，找書加書可加qq群952868558