原創也正是因為這個原因，所以，秦唐現在在班裡，在學習方麵，在借閱課外書方麵，可以說是呼風喚雨，無所不能，隨心所欲了。㈤因為，就因為，他有用處！
是的，就是因為他有用處。那些平時想問他問題，而又怕被拒絕的同學們，還時常為了能夠得到秦唐的“真教”，而故意想方設法地買來一些優秀的參考書來向秦唐大獻殷勤。而對於這一點，秦唐自然也是心知肚明。不過，也並不是所有的人的參考書，他秦唐都樂意看。因為看了之後，當然不會白看。伱還得為人家辦事啊，而他秦唐能夠為人家所辦的事情，卻是隻有一件，那就是給人家講題。其實呢從本年上來講，這也是一種交易，一種以自己的勞動，以自己的時間，還換取彆人的資料的交易。秦唐家裡沒有錢，沒有條件，所以，有的情況之下，他便也需要這種交易。他付出了一定的腦力勞動，耽誤了一點自己的學習時間，然後呢，便可以獲得自己所需要的參考書。而對於秦唐而言，有的時候，一本參考書的價值，遠遠地大於自己的一段學習時間。所以，秦唐在很多的時候，便也接了不少的“活”兒，然後，便也獲取了一些自己想買而又買不起參考書。
從這個事情上來看，秦唐便也考慮過，那就是交換。或許，交換這一個概念，在很長的一段時間之內，都會存在著。都會存在於這個人類社會之中。有的時候，是金錢和權力之間的交換，有的時候，則人格跟金錢。或者是人格跟權力之間的交換。還有的時候，卻也還存在著**跟金錢、**跟權力之間的交換。雖然說，交換這兩個字看起來似乎顯得有些庸俗，可是，社會的現實狀況，卻就是如此。真的，就是如此而已啊！
秦唐正是憑借著自己的知識水平，從而會很是輕易地。在班裡借得他所想要的一些參考書。隻是，那些借給他書看的同學，他也是會記住的，因為如果不然的話。伱既然已經看了人家的書，卻又不跟人家講解題目，那樣的話，也顯得有些太不儘人情了吧！所以，秦唐在平時的時候。也是儘量的，儘量的少去招惹那些沒有必要的同學，不去跟他們借參考書。不然後的話，他的時間就算是完全地獻給了那些可愛的借給他書看的同學。也是不夠數的。畢竟，自己還得為自己的前途而著想。
那天晚上。秦唐本來也沒有打算是把那一本參考書完全給看完。當時的想法，他也就是想看一半了事。可是。隨後，秦唐竟然覺得，裡麵的那些題目，一來很對自己的口味，覺得都是一些仙槳玉液一般的題目，晶瑩剔透，如同一隻隻翡翠似的。二來，那些題目之中，竟然有三分之二的題目，都是自己以前所做過的，所以，現在再做的時候，自然也就沒有了逐一細做的必要性了。於是，一道一道的做下去，做下去，很，竟然已經完成了整本書的百分之六十了。我靠啊，都已經一半了，都已經一半多了，剩下的那些內容，還禁得住自己的一個衝鋒嗎？
“乾掉它！乾掉它！乾掉它！”秦唐不停地對自己鼓勁，而事實上，從意願上講，秦唐也是願意再繼續往下做下去的。就這樣，秦唐一邊自己激勵著自己，一邊不停地翻看著那一本從同學那裡借來的參考書，一道一道的容易的題目，被他像扔一塊又一塊的磚頭似的，不停地拋到路邊；而一道又一道相對來說，還算是有點難度的題目，卻被秦唐逐一給解決掉了。而一本書下來，他也算是解決了幾個較為困難的題目，自然也感覺到有些收獲。
而當時間到了淩晨兩點多種的時候，秦唐這總算把那本書給乾掉了。厚厚的一本書啊，在秦唐的努力之下，竟然隻是，竟然隻是用一還不到一夜的工夫，就已經把它給乾掉了，這可是一個很了不起的事情啊！嗯，是一個很了不起的事情！手裡掂量著那本沉甸甸的書，秦唐不由得微笑了。自己有著這樣的能力，還愁以後的路不好走嗎？自己有著這樣的能力，還愁以後的路不好走嗎？
“哈哈哈哈哈哈”想到了這裡，秦唐不由得一聲長笑，似乎，這麼些天以來的那些努力，全部都化在了那一聲長笑裡麵。多少的無奈，多少的煩躁，多少的起早貪黑，多少的風雨兼程！不管怎樣，不管怎樣，自己可是畢竟能夠以每夜一本書的速度進行著這種複習了！這樣的學習速度，沒有一個人聽說不後，不感到驚訝的！當然了，秦唐也不打算把這件事情，把自己的這種能力，把自己的這種學習方法訴諸於眾。秦唐總是喜歡，總是喜歡默默地，默默地享受著自己的成績，口味著自己的成績。那對於秦唐來說，真的是一種享受，一種人生的享受，一種生命的體驗，一種人生的享受！
一個人活著，不一定要吃多少好吃的東西，不一定要依戀多少金錢美色，而為重要的，為重要的，是為了某一個目標而努力，而奮鬥的過程。無論是那個過程有沒有結果，無論那一個過程是不是很美麗，可是，它總是具有著很強的意義的，它總是具有著令人感動的力量的。
“無論結果怎樣，我畢竟是努力過，我畢竟是奮鬥過！這，已經足夠了，這，已經足夠了！”秦唐一麵微笑著仰望著天空，一邊微笑著默默地想著。時間一分一秒地走過，到了這個時候，已經是淩晨接近三點多鐘的時間了。秦唐終於一頭倒在了床上，很就進入到了林風帶要之中了。
時光宛如流水，一晃就消失了。現在已經是初三第一學期期末。在中學秦唐已經度過三個多春秋了。再有半年秦唐就要結束初中學習了。當秦唐確實意識到初中生活即將結束的時候。秦唐對它產生的無限的眷戀！
在中學生活的懷抱中，秦唐像一株小苗，沐浴著和煦的陽光，吮吸著甘甜的雨露。在自立中懂得了謙虛，在互助中懂得了友誼，在嬌氣中認識了自強……逐漸由一個渾身稚氣的頑童成長為努力向上的青年。
在中學剮起步時，秦唐還非常幼稚，總是依偎在父母身邊，總覺得自己還很小，在學校裡整日跑鬨玩耍，學習一點兒也不用功。上課不專心聽課，下課不認真複習，從來不感到自己任務的艱巨、學習的重要，這使秦唐的成績急速下滑。
直至初二後半學期。秦唐有所醒悟，但為時已晚，期末考試中秦唐竟開了兩盞“紅燈”，在這關鍵的時刻，父親斷然決定讓秦唐退班。他帶病為秦唐四處奔波著，這樣一個月後，幾經周折，他的願望終於實現了。當秦唐得知在一個班僅允許退兩名同學的名額中有秦唐一個時。秦唐秦分激動，流下了高興的、感激的、悔恨的眼淚。
秦唐從小嬌生慣養。在家裡不乾活，到了學校也不願勞動。退入班後。有一天下午，班裡要進行大掃除，秦唐聞訊而逃。當秦唐從外麵走回教室時，看到教室裡，煙塵紛亂，同學們都在忙若清理教室，大個的同學們站在桌上擦著燈管，女同學們小心細致地擦著玻璃……還有一些同學躬著腰起勁地洗地，秦唐定睛一看，在前麵手握拖把前後移動的正是秦唐們的班主任。隻見她兩頰留下了條條汗水的痕跡，額前的頭發上也結著顆顆細碎的“珍珠”，整個皮鞋都泡濕了，褲腿上濺了許多汙點。當秦唐的目光和的目光碰到一起的時候，秦唐真說不出是什麼滋味，秦唐羞愧得無地自容，緊跑幾步提起一把掃帚加入打掃的行列。這件事秦唐久久不能忘記。每當秦唐嬌氣抬頭的時候，以身作則，不怕臟的精神便催秦唐前進，鼓舞著秦唐。