更有不少同學，明明不知道，卻不好意思說不知道，從開始就被耽誤，到最後牽一發動全身，影響到了最終的學習成績。
程恩妮上輩子其實也是這樣，不好意思，但重生回來後，程恩妮心態完全不一樣了，老師不過是一個職業而已，教書授識是他的責任和義務。
事實上，大部分老師，都是非常樂意看到學生帶著不懂的地方來問的，這樣於他們而言，也是教學成果的反饋。
程恩妮尋常的態度，和老師有問必答的耐心，也感染到了同去的同學，一時之間，程恩妮班上的學習氛圍變得濃鬱許多。
“自己去問老師去，沒見恩妮忙著背課文嘛。”但也有男同學閒得，借著問題的功夫，在程恩妮麵前刷存在感，不過都被張嬌嬌給趕跑了。
“一看就知道不安好心！”
經過了楊新宇的事情後，張嬌嬌敏銳了許多，同時也防備了許多，看誰都覺得對她家恩妮不懷好意。
英語早自習呢，跑來問數字問題，不是彆有所圖是什麼。
程恩妮敲了敲桌麵，連頭都沒抬，但張嬌嬌立馬收起了憤憤不平的心情，專心背誦起課文來。
要知道，她可以打算跟程恩妮一起考江省大學的，而且恩妮跟她說了，英語很重要一定要好好學。
“背書的時候不要偷看。”程恩妮背完自己的，看了眼張嬌嬌那邊，就發現張嬌嬌背上幾句，就偷瞄一眼課本。
說完，程恩妮把張嬌嬌的書給抽走了，“你背。”
張嬌嬌，“……”
磕磕絆絆地把課文背完，程恩妮把課本還給張嬌嬌，讓她認真讀幾遍後，再重新背誦，看了眼時間，就起了身。
身為學習委員，程恩妮是要值日的，她手裡拿著本單詞本，邊背邊在在教室裡慢慢走著，遇到偷偷補作業，或者看閒書的，會伸手敲一敲桌子提醒。
路過程歡時，程歡在補前一天的作業，沒辦法，周末她在家裡住，白天晚上都要帶孩子，根本就沒有時間寫作業，隻能早自習補。
程恩妮一視同仁，伸手敲了敲桌麵。
等再轉一圈，發現程歡還在拚命趕作業，程恩妮把程歡的名字記到了黑板上。
自習課耽誤的時間，老師會要求這些學生在放學後補起來，程恩妮沒有針對任何一個同學，每一個都給了機會。
程歡反正是覺得程恩妮在針對自己的，但程歡現在是真怕了程恩妮，她現在什麼也不敢想，隻想平安地過完高三這一年。
以她的成績，考個普通的中專，應該是沒有問題的吧，程歡不確定地想著。
隻要考上了學校，她媽一定會想辦法讓她去念的。
程歡咬了咬牙，寫作業的速度更快了些，至於程恩妮記了她的名字也沒什麼，反正她住校，晚上留堂自習對她來說沒半點影響。