第 38 章 微處理器(1 / 2)

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辦公室裡,張教授坐在椅子上,手裡拿著孟秋的論文。

“微處理器?”

孟秋道:“嗯。一種可編程化的特殊的集成電路。由一片或者少數幾片大規模集成電路組成,可以執行控製和運算功能。”

張教授點點頭。

他之前確實對孟秋說過歡迎她到他實驗室來玩,她隻靠那些資料自學,就能研製出初版的大規模集成電路,可見對這方麵很有天分。

張教授很想把人拐到他們這邊來,奈何搶不過沈老。

所以他就另辟蹊徑,跟大灰狼哄孩子似的哄,你看你不是對集成電路感興趣嗎?來我實驗室玩啊,我實驗室設備材料全呀,想乾嘛乾嘛!

其實抱的心思是,說不定玩著玩著,又有什麼好主意,更有甚者,玩著玩著,喜歡上這一領域,主動要求學習。

這就不能算他拐人了,人孩子自己要學,他也沒辦法呀。

張教授打的主意很好,所以,孟秋說想過來玩,他很歡迎。但是,對她提出的這個想法,他並沒有抱太大期望。

無他,這孩子步子邁得太大。

大規模集成電路他們才剛搞出來,還沒消化完呢,她又提出特殊的可編程化的集成電路,哪有那麼簡單啊?

飯要一步一步吃,路要一步一步走。

不過,人孩子能提出這個設想,說明在這方麵繼續鑽研了,不管是否可行,都不能打擊。

張教授在心裡奠定了基調,誇獎為主,指導為輔。

嗯,就這麼地。

張教授開始看論文。

“將數量龐大的微型晶體管與其他電子組件集成……”

“主要由算術邏輯單元和控製邏輯單元組成,從而完成接受指令、執行指令、輸出信號、信息交互……”

“根據需求,可采用不同的指令集,分為不同的處理器,比如處理通用數據的中央處理器,處理圖形的圖形處理器,處理音頻的音頻處理器……”

看到這裡,張教授坐直了一些,僅僅是提到的這幾種,他腦子裡就閃出了無數種在軍工方麵的應用。

再往後麵看,是比較細節化的東西,比如具體怎麼設計,算術邏輯單元中怎麼樣能實現算術運算及邏輯運算等等等等。

張教授越

看,臉上的表情越認真,之前的那些想法全都拋之腦後了。他都忘了辦公室裡還有一個人,順手從桌上拿起一支筆,一邊看,一邊在草稿紙上寫寫畫畫。

草稿紙上字符淩亂,要是旁人來看,都看不懂他寫的什麼,隻有他自己明白。

寫了足足兩頁紙,張教授才停筆,他一抬頭看到孟秋,這才想起來自己剛才都忽視了她的存在。

他看著手裡的論文,想到這是她寫的,頓時仿佛看到什麼大寶貝一樣,還是渾身散發著金光的那種。

“孟秋同誌啊,你真的不考慮改學半導體嗎?”

“我們半導體研究對國家也是具有重大意義的,大到航空航天軍工,小到收音機電視機,我們半導體與多個行業的發展息息相關。”

“未來是屬於半導體的!”

張教授的語氣充滿蠱惑性。

“孟秋同誌,你看,你在半導體領域這麼有天分,隻要你來,我們一定儘全力培養你。將來你一定是這個領域的中流砥柱……不,領軍人物!”

“孟秋同誌啊,學嗎?”

張教授決定了,隻要她說學,他頂著沈老的壓力,也要把人拐走!

他一個頂不住沒關係,可以立刻聯係半導體所的大佬們求援。相對於901所,半導體所才是他們這個領域的大本營。

張教授一個901所的,為了搶人,都打算當一回“叛徒”了。

孟秋頂著張教授期待的目光,還是堅定地拒絕了:“對不起,張教授……”

張教授頓時失望極了,哎呀,可惜,太可惜了!

“真的不考慮一下嗎?”

“我……目前精力有限……”孟秋婉拒。

張教授立馬道:“目前是吧?那就等你有空,我的實驗室隨時對你敞開大門。”

一次拐不成,還有兩次、三次。

隻要鋤頭揮得好,不怕牆腳挖不倒。

孟秋道:“那這個設想……您覺得可行嗎?”

“可行!”

“太好了!”

張教授道:“不過嘛,從理論到實際,還有很長的一段路。你想不想親自參與其中?”

孟秋眼睛一亮:“想!”

實驗室裡,張教授領著孟秋進來。

孟秋自

己不知道,但其實她在研究所挺有名的。

先是被破例招進來,接著是成果頻出,再之後又被沈老收為學生,研究所裡能同時做到這幾個的也就隻有她一個人了。

是以,大家雖然跟她不熟,但基本上都知道有這麼個人。

這會兒見她來他們實驗室,張教授組裡的人就很疑惑。

孟秋不是沈老的學生嗎?怎麼跑他們這兒來了?

張教授沒解釋,而是把手裡的論文遞給他們,讓他們先看看:“看完都說說有什麼想法?”

大家湊在一塊兒看了起來,先看到一個標題。

“微處理器?”

再往下看。

“在大規模集成電路的基礎上,進一步集成,製成微型的處理器……在一片集成電路上實現控製和運算兩個主要功能……哎,這個想法好!”

“這算是集成電路的另一個發展方向了吧?進一步集成,將功能集中在一塊矽片上……”

“咱們目前研究那個探測器中的控製部分,如果有這個微處理器,問題不就解決了?”

“是解決了,但前提是這個微處理器能研製出來……”

“確實,大規模集成電路的難度已經不簡單了,這還是在其基礎上進一步發展,看看這裡麵提到的,如果要研製,其難度都不是翻倍,至少是成指數增長……”

“那又如何?你仔細分析分析,按照這個設計思路,是不是可行的……”

大家議論紛紛,在進行了一番激烈的討論後,還是統一了意見。

“教授,咱們接下來要研究這個嗎?”

張教授老神在在:“你們認為呢?咱們要是做這個,能做嗎?”

“能!”

“我也讚同,這個微處理器太重要了,如果能研製出來,對咱們目前手裡這個探測器乃至國家很多項目都大有裨益!”

“沒錯,沒難度,咱們得上,有難度,咱更得上!”

張教授拍板道:“行,那咱們就先搞這個!”

大家都道:“好,行!”

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