“媽，希平，有件事要跟你們商議商議。”
周青嵐從場部出來，一路小跑著直奔盛家，進了門就說道。
“姑娘，啥事兒啊？瞅把你急的，進屋坐下來好好說。”
張淑珍見到周青嵐一臉喜色，就知道應該不是啥壞事兒，於是笑嗬嗬的招呼周青嵐進屋坐下慢慢說。
周青嵐進屋來，跟張淑珍和盛希平說了剛才王家川找她的事。
“媽，你說我要不要去學校當代課老師啊？”周青嵐一臉期待的看著張淑珍，問道。
“去啊，這麼好的機會咋還不去呢？”張淑珍高興的一拍大腿，急忙說道。
“當老師多好啊，不用風吹日曬的，還月月領工資。
不比你在農業隊成天哈腰撅腚種菜強？不比你在工隊頂風冒雪檢尺強麼？
去，這麼好的機會，那咋能不去呢？”
這年月的人，普遍對老師都格外敬重，張淑珍盛連成夫妻，對文化人那更是敬佩的很。
眼下人家都說孩子念書沒用，不如早點兒下來乾活，可盛家夫妻一直咬牙供孩子念書。
盛希平那時候在鬆江河讀中學，主要是他自己覺得沒意思。
離家大老遠，在學校住寢室，連吃帶住花錢不老少，還學不到啥東西，不如回家來跟著師父打獵呢。
要不是盛希平主動說不念，家裡肯定也供他讀完高中。
張淑珍極力支持兒媳婦去學校當代課老師，周青嵐又轉頭看盛希平，“希平，你說呢？”
盛希平就笑了，“這事兒不用問我，看你喜歡，隻要你喜歡的，我都沒二話。”
在盛希平眼裡，教書也不是啥好活兒。
以前有句老話咋說的來著？家有三鬥糧，不當孩子王。
老師不是那麼好當的，尤其是這個年月的老師，大多數真的是一心為了孩子，白天給學生講課，晚上還得給學生批改作業、備課啥的，挺辛苦。
誰家有一兩個熊孩子都夠嗆了，當老師要麵對一群熊孩子，沒有耐心的人，真乾不了這個活。
當然，當老師也有好處，就是受人尊敬。
這年月的家長，從來不乾涉老師怎麼教孩子。
把孩子送到學校的第一句話就是，老師，我們家孩子你使勁兒管，他要是不聽話，往死裡揍。
孩子在學校讓老師訓了，或者打了，家長知道後，還得再揍一遍，揍個狠的。
所以，這年月老師說話可好使了，在家裡父母說的話不一定聽，但老師說的啥，全都溜溜兒聽話。
咋說呢，農業隊和林場工隊上班，那是費力氣，教書那叫費心費腦子，哪個都不輕鬆。
周青嵐喜歡哪個就選哪個，要是都不喜歡，索性就在家呆著，盛希平也養得起。
“那我還是去當老師吧，我覺得跟孩子相處挺好的。
咱家老六不是上三年級麼？我過去正好教他。”周青嵐想了想，最終決定去當代課老師。
“哎呀，可真的，咱老疙瘩正好讀三年級呢。
這回好了，有他嫂子去教，我看他在學校還敢嘚瑟？”
兒媳婦這麼一說，張淑珍也想起來了，當即高興的又拍了下大腿。
盛希平也是這會兒才想起來，當即就在心裡給老六點了根蠟。