“按照你的意思，扶蘇公子今日上諫，進言了對我秦國有利的主張，都是你的功勞嘍？”
這站在正中間的師傅，專門教導扶蘇《易經》、《傳》、《尚書》等。這師傅摸了摸自己的胡須，他左瞅瞅、右瞅瞅，見兩人都瞪著他，仿佛他很不要臉似地。
“總而言之，我的教導一定對扶蘇公子有過啟發。”
“那你這個啟發過扶蘇公子的師傅，為什麼會在今日聽聞扶蘇公子前去拜見大王後嚇得戰戰兢兢，連忙把我們二人請來啊？”
教導易經的師傅忽地脖子漲得通紅，他支吾一陣，“我這不是怕你們不知道今日是扶蘇公子的大日子嗎？”
“少廢話，今日匆匆把我們找過來。你得補償我們，請我們喝酒。”
“就是。”
見另外兩人要讓自己請喝酒，他便摸摸胡須，一臉嚴肅，“不過說起來，扶蘇公子這次真的是讓人出人意料啊。我聽說大王接見的臣子中，都很少有像扶蘇公子這樣，能夠得到大王如此首肯的？”
“大王居然對扶蘇公子講了一句‘善’。”
“公子還說什麼豈能以治理千裡之地的法子，治理萬裡之疆？國內改革舊弊是勢必的。說的太好了。”
“從公子的言行中，我發現公子有齊國管仲之才啊。”
另外二位師傅聽了，也揉著自己圓滾滾的大肚皮。
“過去扶蘇公子一向溫順如鹿，也不知道如今是怎麼了，突然冒出來這麼多於國家有利的主張，而且是滔滔不絕地向大王陳明利弊，頗有蘇秦張儀之辯才啊。”
“你也不看看，公子的辯合之術，是誰在教導？”位於最左邊的師傅捋須自得。
“難道是你教導的？我怎麼看都不像。”教導經義的師傅一臉不屑。
“教徒弟，重點不是讓他按部就班的學習一些陳規陳習。所謂不憤不啟，不悱不發。舉一隅而不以三隅反，則不複教也。扶蘇公子能夠做到舉一反三，融會貫通，真的是讓我這個做師傅的感到發自內心的喜悅啊。”
兩位師傅頓時捧腹大笑，站在另一側的師傅甩袖不滿地道，“舉一反三？我看你是鳩占鵲巢，把公子的辯合天賦硬要說成是你的教導。”
三人哈哈大笑一番，揚長而去。
信站在宮門口駐足良久，最後又折返了回去。
等到他再次返回長年殿時，卻發現劉長等宦侍宮女全部散完了，走的時候他們把宮殿打掃的乾乾淨淨。
信便站在宮中等候，不過一會兒，他見到扶蘇的四名護衛返回。
“不知扶蘇公子到底現在何處？”
“大王賞賜扶蘇公子留在章台宮用膳。今夜可能要一直留在章台宮。”
信納悶，沒道理啊。
大王隻想把扶蘇公子保護起來，不讓招惹外麵那些是是非非啊。
“公子怎麼會去章台宮呢？”
這四個侍衛你看看我，我看看你，“公子自己去求見大王，想要請大王免除一些課業。”
“為何要免除課業？難道這些課業還算重嗎？”
四個侍衛齊聲問道，“這還不算重？和扶蘇公子同歲的將閭公子，至今也不過才學會上馬而已。”
“可是這些課業，都是從前的，並沒有加多啊。”信感到驚訝。
他以為扶蘇隻是頑劣難改。
一位眼睛雪亮的侍衛忍不住道，“公子的師傅，都是王室宗親。按輩分說，都是公子的叔伯。公子年紀還小，正是玩耍的時候，平日裡諸位仆射從不對扶蘇多做要求，隻讓他儘力儘興而已。若不是……”
話到一半，一人用劍捅了下他的後肘。
四人齊齊對信作揖離開，留著信一個人站在走廊間。
信看著這些人離去的背影，再想著扶蘇公子是在被自己督導之後才有了今日的成就，可見扶蘇公子本有大才，是他們這些人不帶公子學好。
他不由得憤憤道，“你們這些人，違背宮規，要按照秦律一一被處罰才是。等公子回來，我再好好勸說公子。”，找書加書可加qq群952868558