“因為你有眼光，能看得到哪部作品能大熱，可你若是沒辦法從導演那裡爭取到演員名額給藝人，那這名經紀人就挺失敗的。”
“雖然大部分經紀人都是做不到給手下的藝人爭取到工作就是了...”
齊藤彥隻能被動的接收信息的注入，因為她說的略快，並且也沒有課本之類的參照，這就讓他難以對照這些知識是否有問題。
齊藤京子說了很長一大段內容後，向齊藤彥問道，“不要害羞，有不懂的就問出來。”
“我覺得你跑題了。”齊藤彥聽著聽著，就感覺這是齊藤京子在吐槽彆人。
“咳咳咳，好了，言歸正傳吧，我帶了些資料來。”
齊藤京子尷尬的咳嗽幾聲，然後從衣服的口袋裡拿出U盤，她走到電腦前，將U盤插入接口，然後開啟電腦。
她輕車熟路的打開了移動盤的儲存位置，找到了一個圖文文檔。
點開之後，便跳轉出了這樣的信息：
心理學，行為心理學，犯罪心理學，幼兒心理學...
總之就是各種各樣的分析內容，涵蓋了一個人的各方麵解讀方式。
從而達成讀心術的效果，
若是能讀懂導演，投資商那方麵的想法，交涉起來必將事半功倍。
“原來經紀人需要學習的東西這麼多嗎？”齊藤彥向齊藤京子問道。
“那是當然的，經紀人不單單是要給藝人接工作，還要給手下的藝人疏通情感，心理問題。”
“所以啊，當經紀人是很辛苦的事情，不如你就放棄吧？節假日躺在床上睡覺多好啊？”齊藤京子也並不是很想花費精力在教育齊藤彥身上，即使他確實養眼且聰明。
但教人實在是太麻煩了，需要備課。
她又不是真正的教師。
“我當然知道休息日誰家玩耍有多輕鬆，可要是現在不努力的話，以後會後悔的。”齊藤彥心有所感的說道。</p