13. 第 13 章(2 / 2)

可士族也沒那麼蠢,皇帝扶持寒門來與他們對立,難道他們就非得對立嗎?

他們不能自己緩和與寒門之間的關係嗎?

雖然雙方競爭是不可避免的,但也能用和平友好的方式嘛!

目前士族還沒想到多少方法,但已然在朝著這個方向努力。

比如這雲深書院就是一種嘗試,近幾年來,全國各地陸續有書院開辦,幕後基本都是一些鄉紳氏族,也是想要慢慢化解寒門與士族間的堅冰,加深雙方之間的交流。

可惜在於建中看來,書院並沒有消弭這種矛盾。即便朝夕相處中有一些寒門學子與士族子弟有了往來,但雙方都十分了解彼此身份差距,想要真正的交心是很難的,反而因為都是一群不善遮掩、年輕氣盛的學生,從而越發爭鋒相對起來。

於建中對此也是頭疼不已,他有心改變僵局,卻發現根本無能為力。

富家子弟與寒門學子之間就像是有一條無形的河,涇渭分明地將他們隔離開來,分成對立的兩方陣營,誰也不願先低頭示弱。

直到這天,於建中收到了老友紀逢禮的來信。

一篇文章看完,於建中就如大暑之日喝了一碗沁人心脾的涼茶一般,胸膛肺腑間都是一陣舒爽。

“妙啊!實在是妙!”

好的文章便是如此,叫人身心舒泰、如聞仙樂。

紀逢禮以與其孫女的交談出發,由“校服”引申出士族與寒門的對立,直截了當地將雙方最核心的矛盾給指出來,不僅如此,他還由此延伸到皇權與世家的爭端,點出如今世家與寒門麵臨的相爭局麵。

誰也不敢說自己能解決這種天然的階級對立,紀逢禮也不能,他隻是在文中點了點,便開始述說校服在其中發揮的作用。

人與人相見,第一反應必然是打量對方的麵貌衣冠,麵貌不提,而衣冠正是身份地位的象征,所以往往士族錦衣華服,寒門一襲白袍。

衣冠是區分人與階級的表象,因此要想消除階級矛盾,首先就要令雙方都脫去這衣冠,著一樣的衣裳,誰也分不清彼此出身如何,如此便可用最純粹的人品修養互相交往,真正以心相待。

正所謂,拋去浮華外衣,方能得見真心。

紀逢禮文采斐然、學識淵博,整篇文章旁征博引、鞭辟入裡,更難能可貴的是言之有物,其方法也不難,甚至可以說極為簡單!

即便還未實行他所說的校服之法,於建中看完信,心中卻已然信了大半。

“這法子絕對有效!”

一種莫名的預感在他心頭湧現,於建中越想越妙,一時情緒激昂,難以平靜,不禁又大笑幾聲,高聲呼喚仆從進門。

“快,叫其他幾位夫子來!”

很快,書院內賦閒的幾位夫子都來了,見到於建中紛紛舉手行禮。

“山長,不知喚我們來有何要事?”一位夫子問。

於建中擺擺手,滿麵笑容地將手中書信遞給眾人:“你們來看看這個。”

一人將信紙接去,才看一眼,便像是被吸住了眼球一般,一動不動了。

其他夫子見狀,也都紛紛湊過去,一同觀看。

整篇文章不長,才不到千言,不過片刻就能讀完,沒一會兒,書院內就傳來此起彼伏

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