陸寒並沒有著急直接下台回坐，重新拿起話筒：
“大家是不是對這篇小學學過的《少年華夏說》現在頗有感觸。”
“我們的學習教育具有長期性和滯後性，就像是一個閉環，如果今天你有一個瞬間突然意識到什麼，那就是子彈命中的瞬間。”
“也希望大家通過這首歌能夠理解我吧！”
說完陸寒鞠躬下台，走回自己原來的位置。
這時的三位老爺子集體起身為陸寒鼓掌。
季書音：“陸老師真乃聖人！今天您又給我上了一課！”
周漢坤：“少年智則國智，少年強則國強！好啊好啊！陸小友敢為天地立心，我們三個老家夥今天一定支持你！”
韓三明：“後麵的那些詞不是原文，陸小友應該是你自己填詞的吧，我現在終於明白，你為什麼一定要搞科研了，陸小友大義啊！”
陸寒笑了笑，並沒有多說話。而是請了三位老爺子先坐下。
把這首歌唱完，直播間的人數已經從剛開播的五十萬觀眾直接漲到了近兩百萬。
【小孩哥，你這個算是到位了！我一定支持你！上鏈接！你就看我消費野不野性就完了！】
【之前一直想不明白小孩哥為什麼一定要去搞什麼光刻機芯片。現在似乎能懂了，有些事情總有人要去做的！我輩少年郎！當已自強！】