就在這時候，何有用的兔耳朵突然立了起來，緊張地抖動兩下。他的視線追溯被這縷規則引入一片無儘的黑暗之中。
咦？難道這縷規則的來源不存在於世間，而是在這片神秘的黑暗深處？
黑暗中，被繁複纏繞的重重規則之下，包裹著一個巨大的繭，大到難以形容，目之極點也依舊難以看完整。這個繭裡，像是有生命一樣，何有用感受到了屬於“生命”的規則。
這個規則之繭貫穿地上地下，那像是比他們七大S級執政官還要磅礴的生命力。這股生命力想要突破規則之繭的束縛，一呼一吸之間，誕生出了東西，肆意翻湧著。
是詭異和什麼？
他在做什麼？長達記不清年份的經驗讓何有用生出一種敏銳的警覺，他不能再看。
可那個龐大無垠的規則之繭好似有難以言喻的吸引力，幾乎是致命的，要他的“視線”穿透其中。
何有用睜大眼睛，鮮紅的瞳孔開始不受控製地擴散開來，像是受到了極其嚴重的精神汙染般，快要失控。
是、詭、異、與、毀……
不要看要看不要看要看不要看要看！
千萬不要看——
在何有用布滿血色的眼前，一隻骨節分明的手突然伸出來，把他抖得不行的那隻手連帶著指間鑷子一起給按了下去！
何有用已經開始散瞳的眼睛頓時恢複了正常，他像是無知般，眨了下眼。
他剛才追溯這縷規則，乾了什麼？看見了什麼？
盛明盞取過何有用的鑷子，神色奇怪：“你剛才在看什麼？手抖得那麼厲害。”
“啊？我也不知道。”何有用臉上露出茫然的表情，隻有腦袋上的兔耳朵還抖個不停，像是害怕至極，“我可能在以小見大，思考世界吧。”
盛明盞頓住，眸光一轉，真摯地評價：“你這個年紀，思考世界，還挺中二？”
何有用回過神來，小聲反駁：“我隻是看起來年紀小。”
他已經活很多年了，不長個兒，還沒用。
“這個鑷子看起來很好用，可以送給我嗎？”盛明盞捏著鑷子，像轉筆一樣在修長的手指之間轉了幾圈，“有用弟弟？”
何有用獲得認可，頓時精神抖擻起來，連忙點頭。
盛明盞笑了下：“謝謝。”
何有用聽見這聲道謝，內心洶湧澎湃，又忍不住想要尖叫出聲。卻還是怕盛明盞覺得他大驚小怪，暫且忍耐了下來。
“我……”
何有用變得矜持，鼓起勇氣，又從衣兜裡摸出一張通行證。他臉蛋紅紅的，眼睛亮極，靦腆又小聲地說：“我開了一家【動物世界】遊樂園，歡迎……歡迎來巡視。”
彆人遞的名片，出於禮貌，盛明盞伸手接了過來。
一張底色純白的卡片，上麵寫著“動物世界”四個字，logo是紅眼睛的簡筆畫兔子，一隻眼睛開心地笑，一隻眼睛喪氣地哭，生動形象。
何有用又給林老師遞去一張通行證：“林老師，你有時間可以來玩兒啊。”
林老師溫柔地搖頭道：“我還得守著那一群孩子。”
“好吧。”
原本還很開心的何有用遭遇拒絕，臉上表情有些喪氣。他收回手的時候，不小心碰掉原本放在桌上的筆記本，他彎腰去撿，正好看見筆記本翻開的扉頁上寫著一句詩。
“春蠶到死絲方儘，蠟炬成灰淚始乾。”何有用也是讀過書的人，知道這句話的含義，興致勃勃地對盛明盞道，“我知道，這是很多年前經常用來歌頌老師美好品德的一句詩。”
他很有用，很能乾的。
看看他。
“春蠶到死，蠟炬成灰。”
林老師的狀態看起來有些恍惚。
盛明盞幫忙撣去筆記本封麵上的灰塵，將筆記本遞還給林老師，並道：“林老師，其實我有一個故事想要請教你。”
“這個故事叫做……聖人喂鷹。”盛明盞緩聲輕語地說起這個故事，“聖人視眾生為平等。有一天，她看見一隻鷹在追食一隻鴿子，鴿子跑來聖人的領域裡尋求庇佑。聖人保護了那隻鴿子，用自己的血肉喂飽了那隻鷹。鴿子得