嗒、嗒、嗒……
思索間，數學老師帶著周震，走出教學樓，繞過了門口的噴泉池，順著稀疏紫薇花樹簇擁的主乾道，朝學校大門外走去。
很快，他們走到樓梯口，水磨石樓梯上蒙著灰，角落裡還扔著一些文具、書本之類的垃圾。
數學老師不緊不慢的順著樓梯下行，周震平靜跟上。
很久無人打理的花壇此刻已經滿是雜草，原本的花木艱難的探出一角，在濃淡不一的綠意裡，招搖著異於野花野草的嬌豔。
隻不過，這間教室現在空無一人。
走廊上，腳步聲一路踢踏。
片刻後，他們下到一樓，望著教學樓前那座乾涸的噴水池，周震又一次問道：“老師，下節課，什麼時候上？”
這一回，數學老師終於開口：“課間休息結束，就開始上課。”
樓道裡極為安靜，兩人的腳步聲如同扔進池塘的小石子，每一步都似乎蕩出層層無形的漣漪。
這個時候，周震接著又問：“老師，我們現在要去哪裡？”
數學老師還是沒有回應，直接朝樓下走去。
就在經過旁邊那間曾經的高三（7）班教室時，周震特意轉頭看了眼裡麵的情況，窗簾拉的結結實實，整個教室顯得非常昏暗，桌椅還是跟從前那樣擺放整齊，講台上有兩盒粉筆，黑板擦拭得乾乾淨淨，滿屋子粉筆灰的氣味。
不知道是不是已經離開學校的緣故，儘管周震這個問題跟上課無關，但數學老師還是點了點頭，說道：“是對我們說的。”
我們？
這第一滴“數字雨”的意思，是指他和第一滴“數字雨”兩人？
還是第一滴“數字雨”和第二滴“數字雨”？
正想著，數學老師帶著周震走上馬路，朝前方大步前進，沒多久，他們就轉過了一個彎。
就在轉彎的刹那，前方景象變化，一座熟悉的廢棄工廠，出現在他們麵前。
生鏽的鐵門，殘缺字跡的招牌，叢生的雜草，沒有了玻璃的廠房……是原金生機械廠！
周震頓時一愣，第一滴“數字雨”，把他從自己的夢裡，帶到了009號的“數字森林”裡？
他一直抓著數學老師的手臂，不敢放鬆。
此刻眼看著數學老師直接往工廠裡麵走去，他趕緊跟上。
走進鐵門，踩過雜草，進入廠房，走下樓梯……穿過那條極具年代感的走廊後，周震跟著數學老師，又一次來到了那座通往地下停屍間的大門前。
數學老師走在前麵，他沒有伸手去推門，然而伴隨著他的靠近，這道大門自發打開。
一股冷氣頓時撲麵而至。
數學老師直接走了進去，裡麵跟之前一樣，整整齊齊的停屍架，黑色塑料袋套住腦袋的一具具屍體。
這一幕，跟周震剛剛見到的沒有任何區彆。
踏……踏……踏……
腳步聲在空曠的環境裡格外悠遠。
伴隨著兩人的進入，這座地下停屍間的環境開始快速變化，所有停屍架以及上麵的屍體，都化作了一團不斷躍動的黑白橫豎線。
它們仿佛老式電視機的信號一樣，在飛快的閃爍間，不斷融合重組。
眨眼的功夫，數十道一模一樣的身影，出現在四周。
這些身影全部都籠罩在幽靈戰衣之中，戰衣的外觀很有辨識度，從肩臂一路蜿蜒下來的蠍尾般的造型，在雙手手背形成猙獰的獸首。
隻不過，這些身影裸露在外的部分，幾乎全部都化作了蠕動的數字。
每一具身體，隻有一個器官是正常的！
有的是左眼、有的是鼻子、有的是嘴巴……
此刻，所有身影齊齊轉頭，朝周震看來。
周震眉頭一皺，是017號幽靈！
對方居然被分割成了這麼多份！
這個時候，數學老師停下腳步，在他腳下，無數細小的數字，快速蔓延，轉眼間，仿佛一座新生的湖泊，更多的數字從湖泊中溢出，水流般朝著四麵八方侵蝕而去。
它們擴散如電，好似攻城略地的蟻潮。
微小如蟻的數字仿佛無窮無儘，轉眼間就籠罩了整個地下停屍間。
天花板、管道、冷風機、牆壁、承重柱、地麵……全部都是密密麻麻的數字，猶如活物般緩慢蠕動著。
所有017號幽靈，也都被數學老師的數字覆蓋。
很快，這片數字的狂歡結束，所有數字，仿佛訓練有素的